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命题变了评价功能也不一样了

广州市中学历史教学研究会于1998年开始的“初中历史学业成绩评价体系的研究”课题,提出了新的实验评价方案  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2017年21期
小学教学参考

语文教学中提高学生的参与热情之我见

随着语文教学的不断改革,师生关系也发生着改变,学生的主体性受到了广泛关注。为了提高学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《时代教育》2017年07期
时代教育

句酷批改网的评价功能转向

句酷批改网兼具评分和提供诊断、修改意见的双重功能,前者涉及关于学习的评价功能,后者涉及为了学习的评价功能,但目前批改网的教学应用以及研究大多数偏重探讨其关于学习的评价功能,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河北教育(综合版)》2018年02期
河北教育(综合版)

发挥评价功能 促进学生发展

以评价为导向,促进学生全面发展建立学生素质发展评价机制,首先必须发挥评价的导向作用,即通过对学生素质的评价达到推进综合素质提高、促进学生发展的目...  (本文共2页) 阅读全文>>

《绍兴文理学院学报(哲学社会科学)》2005年01期
绍兴文理学院学报(哲学社会科学)

核心期刊的学术评价功能及其局限性研究

核心期刊作为一种文献计量的统计结果 ,对学术期刊、科研论文有一定的评价功能。但这种功能不能夸大 ,对核心...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国图书馆学报》1970年60期
中国图书馆学报

论文献的科学评价功能

论文献的科学评价功能娄策群ABSTRACTSincepublicationsareresultsofr...  (本文共6页) 阅读全文>>