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上海95%中小学生感觉上学愉快

本报上海6月19日讯(记者 计琳)上海中小学生“减负”工程成效初显,约95.4%的中小学生感觉上学愉快,新  (本文共1页) 阅读全文>>

《文化创新比较研究》2021年08期
文化创新比较研究

中小学生课业负担减轻的实证研究——以N市的中小学为例

就目前而言,减轻中小学生课业负担持续受到社会各界的关注。但是由于存在多方面因素的直接或间接的影响,实际课业负担减轻的效果...  (本文共3页) 阅读全文>>

《考试与评价》2021年01期
考试与评价

如何减轻学生课业负担的方法研究

减轻学生课业负担,才能使素质教育深入开展,才能提高教学质量,我们必须把减轻学生课业负担作为深化教育改革的一项重要内容来抓。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人》2020年01期
教书育人

中小学生课业负担重的成因及对策

中小学学生课业负担过重,目前已成为一个十分紧迫的问题。中小学学生课业负担过重主要是"剧场效应"影响、学生课外作业过多、体音美教育的被忽视、培训机构的虚...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育评论》2020年08期
教育评论

我国学生课业负担研究的话题演进与前沿探讨

改革开放40多年以来,学生课业负担研究以政策话语为导向,注重实践探索,历经初始发展、转型发展和深化发展等阶段,各个阶段呈现出不同的研究特点,体现学术研究与国家政策之间良好的互...  (本文共6页) 阅读全文>>

《天天爱科学(教学研究)》2020年10期
天天爱科学(教学研究)

小学生课业负担过重的原因与策略分析

优先发展教育,减轻中小学生课业负担,提高小学生综合素质,这是目前的教学发展目标。如何减轻小学生的课业负担,是值得...  (本文共1页) 阅读全文>>