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大学英语课程改革需要正视的五个问题

在经历了两次重要变革后,教育部于2002年再次将大学英语课程改革列入议程。随后出台的《大学英语课程教学要  (本文共2页) 阅读全文>>

《财富时代》2020年11期
财富时代

新形势下技工院校英语课程改革初探——以N校服装专业为例

在新形势的推动下,技工教育已经成为了我国重点发展的教育事业之一。技校英语作为一门重要课程,在课程管理中依旧存在着许多不容忽视的问题。本文以N校服装专业为例,利用调查问卷法、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《英语广场》2021年06期
英语广场

“以赛促学,以赛促教”促进实用英语课程改革的研究与实践——以写作比赛为例

本文从高职学生写作上的常见弊病谈起,逐一给出解决问题的办...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中州大学学报》2020年02期
中州大学学报

新文科背景下地方应用型本科院校大学英语课程改革的“回归与创新”——基于郑州工程技术学院的实践研究

随着新文科建设年的启动,地方应用型本科院校的课程改革该如何提高教育教学质量,如何把握课程改革方向,如何充分利用课程思政中的德育元素和跨学科的理念促进育人与育才的统一,如何将新文科优势...  (本文共6页) 阅读全文>>

《云南农业大学学报(社会科学)》2020年03期
云南农业大学学报(社会科学)

对标意识:新文科语境下大学英语课程改革的新思路

新文科建设强调学科建设的交叉融合性、开放包容性、技术人文性。在新文科语境下,大学英语课程改革应强调对标意识,可从多个层面对其进行观察。对标意识具体体现在:大学英语课程改革应对标大学英...  (本文共10页) 阅读全文>>

《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2020年11期
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)

“国才考试”视域下内蒙古高校英语课程改革初探

国际人才考试(简称"国才考试")是在中国参与全球经济一体化的大背景下产生的,其测评理念和标准与《外国语言文学类教学质量国家标准》吻合,对高校人才培养与教学模式具有积极作用。本文主要探讨以...  (本文共5页) 阅读全文>>