分享到:

用情绪管理唤醒教师的工作激情

工作疲沓、教学缺乏激情是很多教师的通病。如何唤醒这些教师久违的工作激情,是每一位校长都很关心和希望解决的  (本文共3页) 阅读全文>>

《华东经济管理》2021年01期
华东经济管理

知识型员工二元工作激情与工作幸福感关系——基于工作—家庭冲突的视角

文章基于资源保存理论,从工作—家庭冲突的视角,提出知识型员工和谐—强迫工作激情对工作幸福感的影响机制和边界条件。以421位来自不同行业的知识型员工为调查对象,研究结果表明:...  (本文共10页) 阅读全文>>

《管理评论》2020年11期
管理评论

服务型领导对新生代员工工作激情的影响研究

VUCA(不稳定、不确定、复杂、模糊)时代的到来使企业的外部环境发生剧变,组织中的个体及其能动性和创造力成为了核心要素。与此同时,以80、90后员工为主体的新生代员工成为各个领域的主力军。在组织同时面对VUCA的外部环境和组织内新生代员工群体时,中国企业人力资源管理面临的挑战剧烈而复杂。新生代员工在职业发展目标、个性喜好特点和工作态度等多个方面有着独...  (本文共13页) 阅读全文>>

《班组天地》2021年01期
班组天地

四川省德阳市罗江区防震减灾和应急服务中心职工龙继辉:助力员工实现价值是点燃工作激情的“打火石”

平心而论,治愈此类"疑难杂症"并非没有"灵丹妙药"。笔者认为,助力员工实现个人价值是点燃其工作激情的"打火石"。只要让员工实现了...  (本文共1页) 阅读全文>>

《湖北职业技术学院学报》2020年02期
湖北职业技术学院学报

运用激励理论催生高职院校教师工作激情的思考

高职院校部分教师在一定程度上存在职业倦怠,缺乏工作激情,需要想方设法要调动教师的积极性、主动性和创造性。文章...  (本文共4页) 阅读全文>>

《未来教育家》2020年Z1期
未来教育家

点燃教师工作激情的探索与思考

学校的发展离不开教师,所有对学生的教育教学活动都要靠教师去实现,只有教师不断成长和发展,学生才能得到成长和发展。而教师...  (本文共3页) 阅读全文>>