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学校建筑如何满足教育需求?

校园建筑的“清一色”和“不适应”$$   竞技馆无法提供锻炼的便利,豪华报告厅利用率地下,游泳池缺水缺  (本文共5页) 阅读全文>>

《新建筑》2020年06期
新建筑

木结构在加拿大学校建筑中的运用

加拿大林木资源丰富,木结构的实践和研究处于世界领先水平,在学校建筑设计中广泛使用木结构形式。通过对加拿大木结构学校主要结构形式、受荷后结构工作...  (本文共4页) 阅读全文>>

《基础教育课程》2010年04期
基础教育课程

学校建筑的设计理念

学校建筑应具有对人的终生和健康发展负责的功能,应具有向社会播撒先进文明的使命。笔者一向对建筑怀有敬畏...  (本文共1页) 阅读全文>>

《建筑》2020年01期
建筑

国外学校建筑设计改革与创新

学校建筑是人们为了达到特定的教育目的而兴建的教育活动场所,其品质的优劣直接影响到学校教育活动的正常开展,关系到学校人才培养的质量,同时它作为...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《建筑》2020年01期
《城市建筑》2020年08期
城市建筑

山地学校建筑设计要素

本文从都匀一中项目设计实践出发,从规划布局、建筑有机设计、场地整治、景观原生态性四个要素对山地学校建筑设计进行了总结,明确了此类型建筑...  (本文共2页) 阅读全文>>

《四川建材》2020年06期
四川建材

某学校建筑装配式策划方案分析

装配式建筑是由结构、外围护、内装、设备与管线四大系统组成,应用模数协调、模块组合的方法,需合理选择装配式建造技术。学校类建...  (本文共2页) 阅读全文>>