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进校园 进教材 进课堂 进头脑

本报11月22日综合消息 连日来,各地教育部门纷纷召开会议深入学习贯彻党的十八大精神,并结合各地实际,全  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西教育》2017年17期
江西教育

萍乡发行《社会主义核心价值观进校园萍乡读本》

近日,为贯彻落实习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述和中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,帮助广大青少年学习理解和践行社...  (本文共2页) 阅读全文>>

安徽工业大学
安徽工业大学

加强习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究

党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是对社会主义建设和人类社会发展规律的科学认识。新时代“要用党的十九大精神统一广大党员干部和师生员工的思想和行动”。“新时代高校思想政治理论课建设要全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’工作,即进教材、进课堂、进学生头脑”。当下开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作是摆在高校思想政治教育工作者面前的首要任务。“青年强则国家强”,新形势下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导并融入高校思想政治教育教学工作,能增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,加速培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人。通过系统地梳理习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的现有成果,结合当下高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的现状,发现仍有需要改善和加强之处。本文主要从四个部分研究如何加强习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。第一部分从纵向厘清...  (本文共61页) 本文目录 | 阅读全文>>

《遵义师范学院学报》2019年01期
遵义师范学院学报

依托地方红色文化加强中小学理想信念教育——以重庆市江津区为例

通过对重庆市江津区中小学生思想品德素养问卷调查的部分研究结果发现,在理想信念方面,存在"理想信念认知模糊""理想信念情感不坚,实...  (本文共5页) 阅读全文>>

《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016年06期
内蒙古农业大学学报(社会科学版)

利用红色文化培育大学生社会主义核心价值观

红色文化是中国共产党在领导中国革命和建设过程中所形成的精神成果,是先进文化的组成部分,具有重要的育...  (本文共4页) 阅读全文>>

《现代交际》2016年21期
现代交际

思想政治理论课教学趣味的作用

从"趣味"本身的含义和意义来看,思想政治理论课教学有趣味,就可以使学生感觉愉快、有意思,对学生有吸引力。学生在感觉愉快、有意思、有吸引力的精神状态下参...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教育学刊》2015年S2期
中国教育学刊

高校思想政治理论课实效性多维透视——基于“卓越工程师教育培养计划”

当今新形势和新情况对高校思想政治理论课的教学提出了新的挑战和要求。实效性是高校思想政治理论课教育教学的生命线,实效性的增强是改进高校思想政治理论课教育教学工作中最重要...  (本文共2页) 阅读全文>>