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于问题中收获 在争论中前进

真想不到,一则教学案例,引发了一场有意义的争论,也引发了我校在师资培训方式、培训内容方  (本文共2页) 阅读全文>>

《工会博览》2021年05期
工会博览

收获人生

同学群设立了公众号,名曰"半个世纪的回望",引起众人感叹:白驹过隙,一晃竟是50年过去了!50年,指的是我们踏上黄土地插队起...  (本文共1页) 阅读全文>>

《星星》2020年35期
星星

收获的日子

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权威出处: 《星星》2020年35期
《好家长》2020年78期
好家长

“全收获”理念下幼儿园种植活动初探——以大班种植探索活动“有趣的洞洞”为例

一、"全收获"理念下开展种植活动的意义"全收获"的"全"是指多层次、多方面、多主体,"全收获"理念指导下的种植活动意味着种植不但要给幼儿带来多样化的活动和多方面的经...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国畜牧业》2019年22期
中国畜牧业

收获

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《中国机构改革与管理》2019年11期
中国机构改革与管理

收获希望

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