分享到:

大力提高哲学社会科学研究质量

本报讯 教育部为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,大力提高高校  (本文共2页) 阅读全文>>

《中华人民共和国教育部公报》2007年03期
中华人民共和国教育部公报

教育部关于大力提高高等学校哲学社会科学研究质量的意见

为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,大力提高高等学校哲学社会科学研究质量和创新能力,特提出如下意见。一、提高哲学...  (本文共4页) 阅读全文>>

《宁波大学学报(人文科学版)》2007年05期
宁波大学学报(人文科学版)

立足创新 大力提高高校哲学社会科学研究质量

袁振国副司长是我国知名的教育学家、博士生导师、教育学博士,他在教育原理、教育政策、教师教育等多个研究领域取得了重要的研究成果,主要著作有:《教育改革论》《教育政策学》《对策与融...  (本文共7页) 阅读全文>>

《才智》2020年28期
才智

角色分析视角下的高校学风建设路径探究

学风建设是培养学生全面发展的重要环节,优良的学风建设能够有力促进高校人才培养质量的提升。本人从外界环境、学生自身和教育环节方...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2020年28期
《高校辅导员学刊》2021年01期
高校辅导员学刊

新时代高校学风建设的困境与对策

优良学风是高校的灵魂,也是提高人才培养质量的重要保障。文章分析了新时代高校学风建设的现状,并从多个维度审思了学风...  (本文共5页) 阅读全文>>

《财富时代》2021年01期
财富时代

加强和改进民办高校学风建设的对策和途径

学风建设是民办高校谋取稳定发展的生命线,关系到学生的培养质量,是高校造就人才的前提和基础,更是衡量民办高校办学水平的重要标志。近几年来,民办高...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科教文汇(下旬刊)》2020年12期
科教文汇(下旬刊)

高校学风建设现状与改进措施——以北京联合大学旅游学院为例

学风建设是高校内涵建设的重要内容,关乎人才培养质量。该文基于对北京联合大学旅游学院学风建设的调查研究,结合"00后"大学生的特点,认为加强和...  (本文共3页) 阅读全文>>