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联合国教科文组织发布《教师信息和通信技术能力标准》

本报讯 (宋海霞)联合国教科文组织近日在英国伦敦举行的一个国际会议上推出《教师信息和通信技术能力标  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学电教》2021年03期
中小学电教

新课程背景下中小学教师信息专业化的现状与发展研究

在新课程改革背景下,中小学教育日益呈现出信息化特点,这对教师的信息专业化提出较高的要求。对此,要采取有效策略提升中小学教师的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《考试周刊》2020年39期
考试周刊

提高农村中小学教师信息素质的基本策略

近年来,我国信息技术的发展速度持续加快,在社会各个领域的应用范围持续扩大。教育作为我国发展的重要领域,对信息技术的使用是必然的,教育的信息化是未来学校教学的必由之路,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《信息技术教育》2003年11期
信息技术教育

提高教师信息素质的思考

信息技术的飞速发展,对教育体制、教育模式、教学内容、教学方法以及教学评价产生了巨大的影响,与之相应的教师信息素质...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河北教育(综合版)》2017年06期
河北教育(综合版)

河北省农村中小学教师信息技术能力培养的探讨

一、研究背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)明确指出"信息技术对教育发展具...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2017年10期
现代职业教育

高校教师信息管理系统设计初探

高校教育事业日益发展,教师教学、科研项目增多,教师管理模式转变、信息量扩充,对教师信息管理要求越来越高。分析目前高校教师信息管理...  (本文共2页) 阅读全文>>