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我市推进中小学德育工作

16日,我市就中小学德育工作进行新部署,同时在市二中进行了寻访常州历史社会实践活动交流展示。$$  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 常州日报2007-11-19
南京大学
南京大学

新课程改革对农村小学的影响:来自广东的个案研究

本文是分析教育政策改革的个案研究,它观察在21世纪初出台的新课程改革对农村小学的影响。中国中央政府的教育改革在分权与集中,优秀与教育公平中摇摆,不断调整各级教育利益主体对教育发展的责任。21世纪以来,教育资源集中成为促进全国义务教育的基础。中国进行教育改革过程中对社会公平、社会政治控制、经济发展有不同目标。在社会公平方面,新课程改革改变学校学习环境,鼓励儿童的积极参与,在全国范围继续扩展义务教育。社会政治控制指培养爱国热情,培养忠实劳动力。经济发展方面,是通过利用启发式教学方法,培养有国际水平的创造性人才。三个目标相互补充又互相冲突,这种政策矛盾体现在教学的安排与实践中。灌输式与启发式教学的区别在于通过教育形成习惯与实现社会化的方式不同。目前,新课程改革试图进行优秀与教育公平的改革。师生关系的改变引起关于如何平衡灌输式与启发式教学的长久辩论。不过,在寻找方法规范学生行为、成绩的过程中,教师对教育制度、社区环境作出回应,说明新课程...  (本文共98页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国德育》2021年02期
中国德育

坚持和谐育德 打造区域特色——访河南省驻马店市教育局局长王和平

中国德育:王局长,您好!为深入贯彻落实立德树人根本任务,加强对中小学德育工作的指导,教育部2017年颁布了《中小学德...  (本文共5页) 阅读全文>>

《河北教育(德育版)》2013年09期
河北教育(德育版)

夯实基础 创新形式 开创中小学德育工作新局面

2012年,是我市教育全面实施"突出一个主题、明确五个目标、提高改善两条主线、抓好十二项重点工作,实现四个跨越"的关键之年。为全面落实全国教育工作会议精神,圆满完成年初既定目标...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京教育》1998年06期
北京教育

认真贯彻落实十五大精神 开创中小学德育工作新局面──在北京市中小学德育工作会议上的报告(节选)

这次全市中小学德育工作会议是贯彻十五大精神,全面落实十四届六中全会及中共中央德育文件精神,进一步推动普...  (本文共4页) 阅读全文>>

《课程教学研究》2012年07期
课程教学研究

开展绩效评估 推进德育建设

围绕广东湛江实施的中小学德育绩效评估工作,本文以访谈的形式进...  (本文共3页) 阅读全文>>