通识和专识：教育改革博弈

“卓越但没有灵魂”，是哈佛学院前院长哈瑞·刘易斯为功利主义氛围中的哈佛大学敲响的警钟。这当然也可以看做对  (本文共3页) 阅读全文>>

青年教师

教育改革30年 内涵改革尚未成功

教育改革了30年,我们才刚刚起步1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》是我国教育改革和发展历史上一个具有里程碑意义的重要文件,是教育改革和发展的一个重要的助推器,在人才培养和...  (本文共3页) 阅读全文>>

中国建设教育

教育改革如何应对手机与网络对校园的冲击

随着时代的飞速发展,高科技产品越来越多的进入校园,风靡大学校园,这让我国培养的高素质人才,经...  (本文共3页) 阅读全文>>

青年教师

教育改革的信心从何而来?

最近,温总理召开系列座谈会,就《国家中长期教育改革与发展规划纲要》制定征求意见,提出"教育是一个国家发展的基石...  (本文共1页) 阅读全文>>

德阳教育学院学报

浅谈如何开展农村初中课外活动

课外活动是培养和发展学生各种兴趣爱好的途径之一,它有利于增长学生知识,开阔学生视野,发展学生的特长。特别...  (本文共1页) 阅读全文>>

外国教育研究

研发·评估·整合·改进：美国循证教育改革的核心要素

与美国以往的市场化与标准化等制度性改革不同,新近兴起的循证教育改革将变革的着眼点聚焦在学校与课堂层面上,并强调"使用那...  (本文共15页) 阅读全文>>