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《What time do you go to school》教学案例

一、教学背景$$本课是新目标初中英语的内容,它涉及到学生的生活实际和学习需求,培养学生的语言能力和学  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 发展导报2018-06-26
《信息与电脑(理论版)》2020年22期
信息与电脑(理论版)

适性教学背景下计算机技术在数字化校园建设中的应用研究

随着信息化技术的发展,建设数字化校园已成为一种趋势。在数字化校园建设过程中,计算机技术发挥了重要的作用。本文围绕适性...  (本文共3页) 阅读全文>>

《地理教学》2017年05期
地理教学

“保护太湖环境”的活动化教学设计

一、教学背景地理科学以研究人地关系为主线,以探索可持续发展为主旨。在《普通高中地理课程标准(实验)》中明确提出,高中地理要培养学生正确的全球意识、可持续发...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技风》2021年10期
科技风

线上教学背景下高校师生互动情况研究

师生互动是教学过程中教师与学生双方掌握教学内容、保持教学活力、增强课堂效果的双向互动过程。本研究基于大学生线上教学师生互动调查问卷,分析研究了高校线上教学师生互动的现状。研究结果表明:...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育观察》2021年06期
教育观察

混合教学背景下的学业预警机制探究

随着日益扩大的招生规模与社会的快速发展,学业危机现象愈来愈严重,已成为当前各大高校亟待解决的问题。现有学业预警机制大多依据学分、课程科目等指标进行学业危机预警,预警指标较为单一,预...  (本文共3页) 阅读全文>>

《物理之友》2020年10期
物理之友

线上教学背景下物理实验教学的重构——以“密度”教学为例

线上教学可充分发挥录播精品、直播答疑、家庭实验等的优势,提高物理实验教学的质量。以"密度"教学为例,在线上...  (本文共3页) 阅读全文>>