日本法科大学院改革的启示

2016年4月下旬,应日本国际交流基金会的邀请,王旭、李昊、陈虎、蒋浩等四位学者走访了日本,重点考察了日本  (本文共2页) 阅读全文>>

四川警察学院学报

日本法科大学院第二轮改革对我国法律职业人才培养的启示

2004年以来,模仿美国法律职业教育设立法科大学院,是日本进入21世纪司法改革的重要举措。通过对过去十年法科大学院招生状况,司法考试通过数据,以及日本法务省和文部科学省颁布的相关改革措施进行梳理,可以将日本法学教育...  (本文共8页) 阅读全文>>

学位与研究生教育

日本法科大学院教育改革得失及启示

介绍了日本法科大学院教育制度情况,作为一种专业学位研究生教育,日本法科大学院教育衔接日本司法考试制度改革,旨在培养高素质职业型的法律人才。该制度在实施过程中...  (本文共8页) 阅读全文>>

教育科学

日本法科大学院制度的失败与经验

法科大学院制度是在日本司法制度改革的背景下,以美国法学院为参照对象,试图通过快速高效重实务的教育模式,培养出具有广泛学科背景的司法人才教育制度。经过十几年的实践检验,日本法科大学院制度呈现出招生人数断崖、大量法科大学院被迫关闭的现实情况,并进一步引发了日本国内律师职业共同...  (本文共8页) 阅读全文>>

法学教育研究

适应新时代新要求 建设“新法科”“新法学”

建设"新法科""新法学"是适应新时代社会主要矛盾变化的客观需要,是法治中国建设的迫切要求,是一场正在兴起的法学教育领域"革命",已逐渐成为新时代的基本共识。建设"新法科"的基本内涵就是构建适应法治中国建设需要的新的学科体系、培养德法兼修高素质法治人才的教育体系、法治人才培养共同体一体育人、共同育人的资...  (本文共18页) 阅读全文>>

法制博览

法科毕业生就业情况调查及其思考——以宁夏高校为例

随着法治社会的不断建设与发展,全国各高校相继开设法学专业,而与此同时,大学教育从开始的精英教育到如今的素质教育,让更多人走进大学的校...  (本文共3页) 阅读全文>>

教育观察

高校法科教师兼职对培养民族地方法律卓越人才的作用分析

当前高校法科人才培养存在重理论而轻实务的问题,无法满足民族地方法律卓越人才的需要。高校法科教师是高校法学教学的基础力量,提升民族地区高校法科...  (本文共3页) 阅读全文>>