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探究性学习的“知行合一”

21世纪的学校教育,探究性学习将是占主导地位的学习方式。特别是在基础教育新一轮的课程改革  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 广安日报2005-07-01
《互联网周刊》2021年01期
互联网周刊

知行合一即是快乐之道

"知行合一"是阳明心学中的一个非常重要且起支撑作用的观念。通俗的说就是:客体顺应主体,知是指良知,行是指人的实践,知与行的合一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《创新创业理论研究与实践》2021年07期
创新创业理论研究与实践

以“知行合一”为导向的管理沟通课程教学改革探究

管理沟通课程是一门应用型课程,同时具有很强的实践性。然而,目前该课程的设计与实施依然存在着一些不足,不利于学生吸收相关知识并运用到实践中。针...  (本文共3页) 阅读全文>>

《开封文化艺术职业学院学报》2021年03期
开封文化艺术职业学院学报

中国古代“知行合一”政治文化思想的当代价值

"知行合一"是明朝思想家王阳明的心学智慧,是关于"实践"和"认识"这一重要哲学命题的深刻理解,也是中国古代政治文化思想的精华。如今,中国特色社会主义进入新时代,更...  (本文共3页) 阅读全文>>

《产业与科技论坛》2021年11期
产业与科技论坛

王阳明“知行合一”与“致良知”学说的演进解析

从时间上来看,王阳明的"知行合一"思想与"致良知"思想的提出时间相差五年,两种思想的提出背景也不相同,不过思想内容实质区别不大。王阳明提出"知行合一""致良知"...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河南教育(教师教育)》2021年08期
河南教育(教师教育)

学做结合学党史 知行合一解难题

巩义市教育局坚持围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标,以"学做结合、知行合一"为指导思想,深入学习贯彻习近平总书记在中央...  (本文共2页) 阅读全文>>