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和谐德育论

党的十六届四中全会第一次提出了构建社会主义和谐社会(以下简称“和谐社会”)的战略任务。构建和谐社会,是一  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 光明日报2006-03-22
延边大学
延边大学

新时代高校和谐德育的构建研究

随着和谐社会的提出,“和谐”理念深入人心,和谐德育作为新的德育模式被提出。近年来,人们对和谐德育的研究在不断深入。然而,当前高校德育工作中依然存在许多问题,严重影响高校和谐德育的顺利展开,对高校和谐德育构建过程中存在的问题进行深入研究以得出应对路径是十分必要的。本文在新时代背景下,以高校大学生和谐德育为研究对象,从什么是和谐德育、当代高校和谐德育存在的问题、原因和对策等方面展开论述。首先,在本文的绪论部分介绍了研究目的及意义、国内外研究动态与本论题新意以及采用的研究方法;其次,界定了高校和谐德育的内涵与特点、理论基础和价值定位,理论基础包括马克思主义的人的全面发展理论、科学发展观以及习近平以人为本、立德树人思想三个方面,论述了新时代高校和谐德育对于建设社会主义和谐社会、高校德育发展以及实现大学生全面发展的价值;再次,从学生、教师、德育过程、德育内外环境的角度分析了新时代高校德育中存在的不和谐现象以及产生不和谐现象的原因;最后,对...  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>

《教育探索》2009年05期
教育探索

师生主体间性视角下的和谐德育建构

师生主体间性的缺失影响德育功能,是造成德育实效性差的根本原因。增强学校德育的有效性,必须进行理论突...  (本文共3页) 阅读全文>>

《浙江学刊》2010年03期
浙江学刊

和谐德育研究的四个维度

和谐德育研究需要从四个维度切入,即从历史实践中发现精神脉络和吸收营养,从社会...  (本文共3页) 阅读全文>>

湖南农业大学
湖南农业大学

高校和谐德育教育

党的十六届四中全会第一次在党的文献中提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。高校是社会的缩影,也是一个特殊的群体,她培养的是面向新世纪的人才,是国家未来发展的精英,高校在引领社会发展潮流方面肩负着义不容辞的使命,大学已经不再是一个单纯的“象牙塔”,社会的各种变化都在影响着校园,高校校园不和谐现象也越来越严重,建设和谐校园显得越来越重要,德育在高校和谐校园建设中处于重要地位,负有重要的使命,因此,高校和谐德育是构建和谐校园中的重要课题。近年来,关于高校和谐德育的研究逐步受到重视,也形成了丰富的理论成果,但总体而言,高校德育没有实现向关注生命、生活、心灵的转化,没有真正将“和谐德育”构筑为促进人和谐发展的指导思想。本文共分为五章,第一章绪论部分概述了文章的研究背景、研究意义,分析了国内外研究现状,提出了研究的主要内容。第二章分析“和谐”概念,在“和谐”思想的基础上,对“高校和谐德育”的概念进行了界定,并分析了高校和谐德育的思想渊源以及...  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

中学和谐德育研究

我国当前对外开放的进一步扩大,为中学生提供了增长知识、了解世界、开阔视野的平台的同时,又给我国传统的道德观念带来严峻的挑战,使中学生道德建设面临着一系列新课题,成为摆在我们面前的紧迫任务。构建社会主义和谐社会,是党中央提出的一项意义重大的战略举措,这项战略举措既为中学和谐德育工作注入了新的生机和活力,也提出了更高要求。学校是对中学生进行思想道德教育的主渠道,目前学校的德育工作,常常遇到德育现状与客观环境变化不相适应的矛盾,缺乏针对性、整体性、实效性,其中又以中学体现更为明显,和谐德育是中学学校教育的神圣使命,但在实践中却存在着重知识轻德育、知识德育分离的现象,本文扼要地说明了该课题研究的背景、现状和对策。本文研究的对象定位于中学的和谐德育,在分析中学德育存在的问题及其原因的基础上,提出实现中学和谐德育的相应对策。在复杂多变的社会环境中,学校德育只有从自身出发,摆脱德育效率低的困境,才能实现和谐德育的新突破。进入新的世纪,我国对德...  (本文共44页) 本文目录 | 阅读全文>>