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突破大学语文教学困境

大学语文作为母语教育的一部分,是一门含有丰富人文思想的课程。但在高校中,大学语文却处在边缘化的尴尬地位,面临  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 光明日报2008-12-24
《安康学院学报》2012年05期
安康学院学报

论大学语文教学的困境与突破

大学语文是培养大学生母语运用能力,提升大学生人文素养的一门重要基础课程,但当前大学语文教学却面临着来自学生、教师、学校及学科本身...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科教导刊(上旬刊)》2013年13期
科教导刊(上旬刊)

浅析英语学院大学语文教学的困境及突破

由于认识到母语学习的重要性,中国与世界上很多国家一样都开始重视母语的学习。但是作为英语专业学生学习母语重要途径的大学语文,在学校中却遭遇"冷落"。这是因为在社会、学...  (本文共3页) 阅读全文>>

《黑龙江科学》2018年15期
黑龙江科学

多元文化背景下当代大学语文教学的困境与突破

大学语文作为高校的一门公共基础课程,应该充分体现语文学科的人文性。目前,传统的大学语文教学手段难以满足当代大学教育发展的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人(高教论坛)》2016年18期
教书育人(高教论坛)

大学语文教学对话的困境及其突破

导致大学语文教学对话陷入困境的关键问题是教师问题、教材问题、学生问题;要想突破困境,必须...  (本文共3页) 阅读全文>>

《兰州教育学院学报》2017年11期
兰州教育学院学报

多元文化背景下当代大学语文教学的困境与突破

在多元文化共同发展的今天,大学语文教师传统的教学方式已明显不再适应当今的大学教育。文章从...  (本文共3页) 阅读全文>>