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农村初中生数学能力培养

数学作为中学阶段的一门重要课程,它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入到社会的各行各业,担负着为提高全民  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 甘肃日报2007-11-22
《新课程(中学)》2018年09期
新课程(中学)

农村初中生自主学习数学能力的培养探究

素质教育下的各学科课堂教学改革对课堂教学产生积极的促进作用,有效地提高了课堂教学效率,同时对学生自主创新能力和素养培养也产生了强大的推动效应。初中数学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2016年03期
新课程(中学)

农村初中生自主学习数学能力培养的教学反思

数学的重要性是众所周知的。但从长期的教学实践中我们知道,绝大多数农村学生从上小学一年级开始,就对数学的学习存在着一些心理障碍,学习数学就不轻松,这在很大程度...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2019年12期
新课程(中学)

浅谈农村初中生数学阅读理解能力的培养

数学阅读理解能力是学生在初中阶段需要掌握的一项基本技能,它不仅关系着学生对课文的预习、题目含义的把握,也影响着学生数学素养的提升。在农村初中教学中,由于部分教师缺乏数学阅读能力培养意识,使农村...  (本文共1页) 阅读全文>>

延安大学
延安大学

农村初中生数学自学能力培养的研究

新课改要求学生能够成为课堂学习的主体,每个学生都要有一定的发展,这就需要在学生自学能力的培养上下功夫。但是如今学生在自学方面的依赖程度还是比较严重的,导致自学能力不是很高。尽管我们课改一再要求教师成为学生学习的指导者与合作者,可是做到的人却特别少。一节课毕竟短暂,我们要完成的任务比较多,教师为了节省时间就选择直接讲授比较好点。因而教师在自学能力的培养上重视度自然不够,讲解传授法仍然占据主导地位,导致学生习惯于被动的去接受知识,懒于思考。同时我们知道农村学校在教学方面面临的突出问题比较多,尤其是类似数学这些比较重要的学科,因此笔者的目的是培养农村初中学生的数学自学能力,为此选用该农村学校的一所中学进行研究。本研究参阅了大量国内外学者的优秀成果,在这个基础上加上笔者自己的观点,最后确立了研究的课题。本研究希望通过对农村学生数学自学能力的培养,进而找到可行的办法帮助学生提高数学成绩。大家也知道初中时期学生正处于青青期,各方面都在发生变...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>

《数理化解题研究》2021年08期
数理化解题研究

关于培养农村初中生数学自学能力的思考

数学是培养学生科学化的认识世界,更加严谨的对待生活的一个学科,这个学科的学习将会对学生的物理、化学等学科的学习产生重要影响.随着人类对世界的认识、对事物的了解越来越深刻,人类的知识面也...  (本文共2页) 阅读全文>>