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物理实验与学生创造性思维

在初中物理实验中,如何通过实验,为学生手脑并用创造条件,以利于更好地培养学生动眼、动手、动脑的实验能力  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 甘肃日报2008-12-19
《新课程(教研版)》2009年06期
新课程(教研版)

在物理实验中培养学生的创造性思维

"创新是一个民族的灵魂"在物理教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要...  (本文共1页) 阅读全文>>

广西大学
广西大学

大学物理实验教学中培养学生创造性思维的探讨

党中央明确指出了建设创新型国家的重要战略思想。高校是培养创新型人才的基地,但是无论哪个行业的人才,都要有其独特的创造性,才能立足于这个人才竞争的时代。物理实验是学生领会物理思想和掌握科学实验技术不可或缺的。通过实验的训练,不仅使学生掌握实验的理论基础,科学仪器的使用,还培养了其严谨的科学作风和创造性思维能力。因此,如何在大学物理实验教学中培养学生创造性思维成为了本论文所要探究的问题。为了明确论文探究的问题,笔者进行了大量的文献阅读和资料收集。本文首先对大学物理实验教学的现状进行了分析,通过对国外情况的了解,再分析国内现状,对比之下,明确自己的不足,明确在大学物理实验教学中培养学生创造性思维的重要性。第二部分的内容是对创造性思维进行概述,先是阐述了创造性思维的定义,接着是定义其创造性人格的基本特征,分析创造性意识的三种形式。最后对创造性思维在大学物理实验中的表现进行了探究。在此基础上,本文对于大学物理实验教学中学生创造性思维的状况...  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>

《文理导航(中旬)》2019年12期
文理导航(中旬)

物理实验与学生创造性思维能力的培养

创造性思维的培养关乎学生一生的成长。高中生的心智、思维能力在此阶段慢慢趋于成熟、定型,高中物理实验因其实践性与理论性相结合的特殊特点,对...  (本文共1页) 阅读全文>>

《琼州学院学报》2007年S1期
琼州学院学报

在物理实验中培养学生的创造性思维能力

物理学的发展离不开实验,中学物理实验不仅是促进物理概念的形成、导出和验证定理、定律的手段,更重要的是有趣的实验教学能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(教研版)》2008年05期
新课程(教研版)

在物理实验教学中培养学生的创造性思维

"创新是一个民族的灵魂",在知识经济的社会中人的最重要的素质是创新能力。所以在物理教学中培...  (本文共1页) 阅读全文>>