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加快长三角区域终身学习协调发展

2020年12月29日,“长三角终身教育协同发展线上线下混合教学新模式专题研讨会”在上海市长宁区社区学院  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 合肥晚报2021-01-26
《自然科学博物馆研究》2020年06期
自然科学博物馆研究

关于博物馆构建全民终身教育体系的几点认识

在全球教育和我国社会全民终身教育发展大背景下,博物馆教育面临着从教育活动向全民终身教育体系转变的新挑战。博物馆应立足于馆藏资源与专家学术优势,以建设全民终身教育...  (本文共10页) 阅读全文>>

《继续教育研究》2021年01期
继续教育研究

西部农村终身教育体系构建的SWOT分析及策略

西部农村终身教育体系构成复杂,各种影响因素交织在一起,某一因素既是优势,也可能因为不完善而成为劣势。文章运用SWOT分析法,基于整体视角分析了西部农村终身教育体系构建的优...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国成人教育》2020年22期
中国成人教育

我国终身教育立法的实现路径

终身教育对学习型社会的建设有着重要意义,终身教育立法是保障终身教育规范化、法治化的必要途径。经过近三十年的发展,我国终身教育已经逐步走向成熟,但它的长效发展离不开...  (本文共4页) 阅读全文>>

《北京印刷学院学报》2020年S2期
北京印刷学院学报

人口红利转型期终身教育的机遇与变革分析

本文首先阐述人口红利与终身教育的含义,其次分析人口红利与终身教育的关...  (本文共4页) 阅读全文>>

《高等教育研究》2021年01期
高等教育研究

新时代呼唤终身教育学

终身教育学学科建设是新时代终身教育学内涵更新、终身教育理论研究深化、终身教育实践发展以及我国教育学学科体系完善的必然要求。建设终身教育学学科亟待解决终身教育学的概念界定、研究对象、研究范畴、研究方法、...  (本文共8页) 阅读全文>>