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激发学生学习兴趣 提高英语教学效果

“兴趣”是学好英语的前提,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 黄冈日报2010-03-21
《南方论刊》2009年S2期
南方论刊

激发学生学习兴趣 提高英语教学效果

兴趣是学习英语的动力,是培养学生积极参与的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程学习(中)》2012年07期
新课程学习(中)

激发学生学习兴趣,提高英语教学效果

教师在教学过程中,要善于把握住学生的特点,注重培养学生的学习方法、提高学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《湖南农机》2008年09期
湖南农机

培养学生学习兴趣 提高英语教学效果

如何提高学生学习英语的兴趣,历来为广大教师和教育学家们所关注。作者从自己多年的教学实...  (本文共3页) 阅读全文>>

《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008年02期
湖北经济学院学报(人文社会科学版)

培养学生学习兴趣,提高综合英语教学效果

众所周知,在学习过程中,兴趣就是最好的老师。综合英语课程是高校英语专业基础阶段(第一、二学年)的一门主课,其重要性是毋庸...  (本文共2页) 阅读全文>>

《哈尔滨师专学报(社会科学版)》1998年02期
哈尔滨师专学报(社会科学版)

激发学习兴趣 提高英语教学效果

在实施改革开放与社会主义市场经济的今天,社会对大学毕业生的要求越来越高,外语水平也成为衡量毕业生质量的...  (本文共2页) 阅读全文>>