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做人才文才口才皆备的大学生

本报讯(记者王晖)大学四年该怎样度过?大学生应该树立怎样的人生目标?说教肯定没有现身说法好。9月12  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 河南日报2007-09-13
《陕西教育(高教)》2021年01期
陕西教育(高教)

高职口才类课程混合式教学改革实践的探索——以创业素养提升之魔力口才课程为例

文章以创业素养提升之魔力口才课程为例,从教学目标、教学内容、教学方法、教师队伍、教学评价等五个方面对创业口才类课...  (本文共2页) 阅读全文>>

《婚姻与家庭(家庭教育版)》2020年12期
婚姻与家庭(家庭教育版)

生涯成长档案,预见孩子的未来

看到中国的"外交天团"纵横捭阖、论辩强大,上初一的儿子向往地说:"我以后也想做个外交官!"父亲回答说:"好啊,我支持。不过想当外...  (本文共1页)

《广东第二课堂(上半月小学生阅读)》2021年Z2期
广东第二课堂(上半月小学生阅读)

全能集训营

亲爱的家长朋友:您好!您一定在为孩子的教育问题而操劳吧!为此,我公司特地开展了一项激动人心的活动——全能集训营!想拥有惊天地、泣鬼神的劝说能力吗?想获得...  (本文共1页) 阅读全文>>

《就业与保障》2019年24期
就业与保障

企业员工演讲与口才研究

当今社会最主要的竞争力就是人才,人才是实现企业可持续发展的重要保证,员工的演讲和口才水平最能体现一个人的综合素质,如果一个人只会工作,不会表达,就会使得企业缺少运营的活力,不利于企业内部的沟通交流,不利于实现企业...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文学教育(上)》2020年02期
文学教育(上)

中国传统言语教育与当代大学口才教育探索

我国现阶段口才教育中,因为普遍认为我国存在"敏于行而讷于言"的轻视口才教育传统,对于中国传统言谈方式、文化资源、心理习惯、社交礼仪等皆不够重...  (本文共4页) 阅读全文>>