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湖州新增“学习强国”学习平台用户18万

本报讯 2020年1月至5月,湖州市新增“学习强国”学习平台用户18万,仅次于杭州市居浙江省第二,全市总用  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 湖州日报2020-06-03
《情报理论与实践》2021年05期
情报理论与实践

知识付费平台用户满意度调查与提升策略

首先应用多学科的新产品新颖性(NPN)、感知价值(PV)、信息系统成功模型(ISSM)等理论,参考现有研究,设计了知识付费平台用户满意度现状调查问卷。其次,从知识付费平台的质量、新产品新颖性...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中国经济信息》2017年18期
中国经济信息

国潮崛起 潮流消费市场增长瞩目

YOHO!BUY有货发布《国民潮流消费报告》,揭示中国潮流消费市场的变化及趋势。随着消费不断升级及多元潮流文化的崛起,潮流消费市场也在迅速扩容。近日,...  (本文共2页) 阅读全文>>

电子科技大学
电子科技大学

政府数据开放平台用户初始采纳的影响因素研究

政府数据开放已经成为大数据发展战略和“互联网+政务服务”建设的重要组成部分,政府数据开放作为政府信息公开在大数据时代的发展,对于释放政府数据潜在价值、助力大数据发展和利用、提升政府服务和治理能力具有重要意义。政府数据开放平台是政府开放数据和用户获取利用数据的载体,是一种崭新的电子政务服务方式和平台,开放数据只是前提,用户的实际采纳利用才是最终目的。政府数据开放平台的成功既依赖于政府开放数据的数量和质量,也直接取决于用户实际采纳规模和社会创新应用水平。目前各地的政府数据开放平台如雨后春笋般迅速推进,但实际开放出来的政府数据对社会需求的满足程度并不理想,平台用户实际采纳规模和利用水平也十分有限。通过梳理国内外相关研究,发现已有研究主要集中在政府数据开放的基础准备度、数据管理、平台建设、现状评估等层面,而对政府数据开放平台实际用户采纳及影响因素缺乏应有的关注,故而探究政府数据开放平台用户初始采纳的关键影响因素和内在机理具有重要的现实和...  (本文共103页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南财经政法大学
中南财经政法大学

“抖音短视频”平台用户持续使用意愿探究

“抖音短视频”是今日头条旗下子公司北京微播视界科技有限公司研发的一款音乐创意短视频社交应用,于2016年9月上线,是一个专注年轻人的15秒音乐短视频社区。2017年5月,抖音日均视频播放量破亿,截至2018年6月,抖音国内日活用户突破1.5亿,月活跃用户超过3亿。在抖音短视频短期内快速发展的背景下,本文通过实证研究来探索用户在初次使用过抖音短视频平台后愿意再次或者继续使用该平台的主观意愿,同时为平台方供优化用户使用体验,升产品性能的建议。本研究融合了整合型信息技术接受模型,感知娱乐性理论,满意度理论与沉浸感理论,引入绩效期望、感知娱乐性、便利条件、社会影响与努力期望等可能影响用户持续使用意愿的自变量因素,为探析不同因素对持续使用意愿的影响程度,研究模型中加入“沉浸感”与“满意度”这两个中介变量,最终形成抖音短视频平台用户持续使用意愿影响因素的研究模型。接着进行问卷调查,在预调研中调整了问卷结构,正式调查总计发放问卷720份,回收...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

华东政法大学
华东政法大学

中小学教育信息平台用户接受与采纳研究

随着信息技术在社会生产生活中的普及与发展,其在教育领域所起的作用也变得越来越重要。学校的门户网站、QQ群、学校微信公众平台、家校协同手机APP模式的各类校园服务软件、“飞信”和“校讯通”等是目前几种常见且使用率较高的中小学教育信息平台,这些平台已经成为学校、家长、学生与公众群体之间进行信息传递,资源共享,交流互动,线上办事,通知推送等重要的工具与手段。然而,用户对教育信息平台接受与采纳程度是这些工具和手段发挥其作用的根本前提,本文在这个大背景下开展深入细致的调查与研究,试图发现影响中小学教育信息平台用户接受与采纳的根本原因,找到解决办法。首先,本文在对影响用户接受与采纳技术模型等文献和电子政务相关理论进行详细分析整理的基础上,从技术接受与采纳、多中心治理、社会认知和公众信任等角度进行梳理与分析,为基于上海市松江区教育信息平台用户接受与采纳研究奠定理论基础。其次,结合目前已有的文献资料,借助实际访谈提出“平台信息与用户期望适配度”...  (本文共81页) 本文目录 | 阅读全文>>