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创建乐于奉献的文化

每个人都适合做某些特定的工作,并且对这种工作的渴望已深入其心。当工作已进步到采用自动化、装配生产线、计  (本文共2页) 阅读全文>>

东北财经大学
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积极情感对工作繁荣影响的实证研究

在高速发展的当今社会,竞争愈发激烈,企业如果想快速获取或提升自己的核心竞争力,那就一定要提高自身的业务业绩水平,而企业的业绩都是由员工创造的,那么如何有效的提升员工的工作效率和业绩就成了一个重要的问题。在企业管理中,由于人力资源是企业的核心竞争力的重要支撑,人力资源管理是企业管理的重中之重,因此,如何提高员工的积极性,促进其工作业绩的提升,进而提高工作繁荣程度,则被各层次的管理者们所关注。根据相关调查,众多公司经理人或者企业高管表示,员工工作繁荣程度是公司保持竞争力的重要因素。鉴于此,如何快速稳定的提升员工个体的工作繁荣,进而提高公司业绩也是企业家们每天都在思考以及要采取相关措施解决的重要问题,同时,这也是本文所要研究的问题所在。此外,由于近年来各理论学说的快速发展,出现了多种理论与研究视角,区别于传统的理论,积极组织行为学将研究重点放在个体的积极情绪、行为和心理能力,着重突出员工个体积极的特质,这也引发了许多学者的思考与探究,...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

东北财经大学
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工作—家庭增益、正念对工作繁荣的影响

随着科技的不断进步和更新,移动互联网云计算与大数据的产生和普遍应用,使得个人及企业不得不随时面临着外部环境的更新、变化,并且在我国已经实行了许多年的生育政策决定了我国劳动力市场结构的变化。在这种背景下,怎样使员工一直保持积极学习并且处于持续充满活力的状态,是企业成功运营的重要保证,也是现阶段中国企业处于组织变革和经济转型阶段亟需解决的一大难题。伴随着近些年积极心理学的兴起、发展,如何帮助个人保持活力及学习状态的个体繁荣相关研究吸引了越来越多的学者的关注。这方面的研究主要包含实证研究和理论构建两类。目前实证研究大多针对工作繁荣领域,很少涉及家庭繁荣并且研究的变量较为混乱,对现有的研究没有完整的整理结果;但在理论构建的研究方面学者们已经从工作繁荣深入到家庭繁荣的相关领域。通过整理相关文献,综合学者们的研究成果,可以发现工作-家庭结果变量中的积极变量工作家庭增益能促进工作繁荣,且发现正念不仅可以调节工作家庭增益与工作繁荣的关系,同时也...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>

闽南师范大学
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诚信领导对员工个体主动性的影响机制研究—一个有调节的中介模型

为考察诚信领导、领导—成员交换(LMX)、核心自我评价与员工个体主动性之间的关系,收集了310份有效调查问卷,探索了在中国文化背景下员工个体主动性的内容结构,并编制了员工个体主动性问卷。在领导行为理论和社会交换理论的基础上分析了LMX在诚信领导与个体主动性之间的中介效应以及核心自我评价对中介效应的调节,即对有调节中介模型的验证。研究发现,在中国文化背景下,员工个体主动性是一个三维构念,主要内容包括前瞻性、自发性和克服困难。诚信领导对员工个体主动性有显著的预测效果,其中领导特质、下属导向和诚实不欺对员工个体主动性影响显著;LMX在诚信领导对员工个体主动性的影响中有部分中介作用;核心自我评价对领导-成员交换的部分中介作用存在显著的调节效应,从而验证了有调节的中介效应。结果表明,诚信领导能够提高领导—成员交换的质量,增强个体的积极情绪,作为一种激励因素,它促进了员工的个体主动性。  (本文共78页) 本文目录 | 阅读全文>>

东北师范大学
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企业员工个体隐性知识测评研究

21世纪是知识经济的时代,知识作为一种重要的资源和资本,其重要地位越来越凸显出来,知识管理也是在这样的需求下应运而生的。在知识管理理论中,知识可以分为显性知识和隐性知识两种。从知识的群体属性层面来理解,知识分为组织知识和个体知识。从知识创造的角度讲,个体知识中的隐性知识是知识创造的源泉和知识转化的对象,是组织、企业保证其核心竞争力优势的关键所在,直接关系到个体或组织的自主创新能力和水平。本文以企业员工个体隐性知识为研究对象,研究知识管理中的一些基本理论问题——个体隐性知识的概念、结构,企业员工个体隐性的测评以及实例研究,对企业员工个体隐性知识的测评提出了一些新的思路。初步建立了测评方法体系,总结、归纳并筛选出了与个体隐性知识相关的28个测度指标。在确定指标权重的方法上,使用了G1法,它避开了AHP中缺点,在确定各指标权重过程中不需要构造矩阵,无需一致性检验,这就保证了指标间的一致性关系,计算量比AHP法明显减少,方法可操作性强,...  (本文共43页) 本文目录 | 阅读全文>>

《图书情报工作》2011年24期
图书情报工作

基于主观概率的员工个体知识表征与修正研究

基于个体知识的专用性、互补性和动态性特征,结合个体知识的主观论,将员工个体知识概念界定为具有一定确信程度的知识(信念)体...  (本文共4页) 阅读全文>>