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发展职业教育任重道远

当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切。无论是发达国家还是新兴工业化国家,都把发展职业教育作为振兴经济  (本文共2页) 阅读全文>>

《职业技术教育》2000年21期
职业技术教育

发展高等职业教育任重道远

朱振欣在《中国培训》上撰文认为,发展高等职业教育还存在一些问题。第一,人们的思想认识存在着误区。如今人...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育与职业》2013年28期
教育与职业

面向农村发展职业教育任重道远——全国部分县市区教育局局长调研

加快发展面向农村的职业教育,对在工业化城镇化深入发展中同步推进农业现代化,推进社会主义新农村建设,推动城乡统筹发展,建设教育强国和人力资源强国,具...  (本文共3页) 阅读全文>>

《机械职业教育》2000年08期
机械职业教育

发展中等职业教育任重道远

振兴教育事业,大力发展职业教育与岗位培训,全面推进素质教育,提高劳动者的思想道德和科学文化水平,是实现...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育与职业》2001年01期
教育与职业

任重道远 曙光在即──新世纪:中国职业教育发展对策研讨会侧记

2000年 12月 18日,距新世纪的到来只剩最后两个星期时,由中华职业教育社主办的“新世纪:中国职业教育发...  (本文共2页) 阅读全文>>

《职教论坛》2015年33期
职教论坛

从分裂到融合:我国职业教育组织模式变革

在人类社会的后工业化进程中,我国职业教育正迎来其发展"牛市",从上到下,职业教育备受关注和鼓舞。这是中国社会自迈向工业化进程以来,在职业教育发展史上又一次伟大的社会变革运动。从19世纪初"实业学堂"开始,中国职业教育就踏上了激进而勇敢的变革之路。然而,时至今日,职业教育并没有完全走出一条与普通教育...  (本文共6页) 阅读全文>>

《职教论坛》2015年33期
职教论坛

新世纪我国职业教育课程价值:审视与反思

改革开放以来,我国职业教育课程进行了多次有益的改革尝试。实际上,课程改革是对原有课程价值的重新审视。随着我国职业教育课程改革的发展,职业教育课程价值也...  (本文共5页) 阅读全文>>