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乡土美术资源引入中职课堂的探讨

乡土美术资源是指发源于乡村的传统民间艺术,主要包括传统制作工艺、面塑、民间剪纸、刺绣印染和布制品、民间  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 济南日报2021-03-18
《散文百家》2019年11期
散文百家

泾川乡土美术资源在美术教学中的开发和利用的实践研究

本文当中主要研究了如何把泾川当地的乡土...  (本文共1页)

《少儿美术》2020年13期
少儿美术

核心素养视域下的乡土美术教学实践研究

"核心素养"被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,用以指导、引领、辐射学科课程教学,彰显学科教学的育人价值。乡土美术教育是《中国学生发展核心素养》"六大素养"中"人文底蕴"的重要组成部...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育艺术》2020年06期
教育艺术

从人文自然景观中探索乡土美术教育

人文景观是人类文明进展中所创造和遗留下来的可观赏的景物和事物。在其中保留和蕴藏着丰富的民间美术、建筑、雕塑...  (本文共2页) 阅读全文>>

《明日风尚》2019年09期
明日风尚

浅谈拓展、优化中学乡土美术教学的思路与方法

众所周知,中学乡土美术教学的探索和实践,开辟了中学艺术教育的新格局,也为更多的地方艺术形式提供了更多展现自我特色的平台和途径。...  (本文共1页)

《科普童话》2019年14期
科普童话

乡土美术进课堂对学生美术核心素养的提升

乡土文化是一个民族的文化根基,它具有历史性、传统性、继承性和地域性。而乡土美术具有浓郁的地方特色和文化积淀,学生也更容易产生情感共鸣。乡土美术是我们美术教育的丰富源泉,从...  (本文共1页) 阅读全文>>