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思想政治教育的解析与建构

思想政治教育是中国共产党的政治优势,也是政治特色。从20世纪80年代始,思想政治教育学科历经20多年的发  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 科学时报2010-12-02
《语文建设》2017年27期
语文建设

以反思精神建构当代中国的思想政治教育模式——评《解析与建构:当代中国思想政治教育的哲学反思》

在当代中国,思想政治教育作为"生命线"的地位不容置疑,但广泛存在的"短路"现象,却又反映出人们对思想政治教育认识的芜杂。很多人在承认思想政治教育重要性的同...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教育学刊》2015年06期
中国教育学刊

探寻思想政治教育的误区根源——评《解析与建构:当代中国思想政治教育的哲学反思》

在当代中国,思想政治教育作为"生命线"的地位不容置疑,但广泛存在的"短路"现象与事实又反映出人们对思想政治教育认识的芜杂——很多人在承认思想政治教育重要性的同时,又不得不面对思想政治教育"无...  (本文共1页) 阅读全文>>

《法制与社会》2011年08期
法制与社会

哲学视野中的思想政治教育反思——评介《解析与建构:当代中国思想政治教育的哲学反思》

在当代中国,思想政治教育作为"生命线"的地位不容质疑,但广泛存在"短路"现象与事实,却又反映出人们对思想政治教育认识的芜杂——很多人在承认思想政治教育重要性的同时,又不得不面对思想政治教育"无力"或"不尽人意"的尴尬现状。破解思想政治教育之困境,解决实效性不...  (本文共2页) 阅读全文>>

《学校党建与思想教育》2010年29期
学校党建与思想教育

思想政治教育研究的新视域——评李合亮《解析与建构:当代中国思想政治教育的哲学反思》

研究思想政治教育,必须始终关注两大问题——"思想政治教育是什么"的本性追问和"...  (本文共2页) 阅读全文>>

《湖北社会科学》2012年11期
湖北社会科学

高校思想政治教育与创新人才培养——基于建构主义视角的解析

高校思想政治教育在创新人才培养中具有提供价值导向、激发创新热情、营造良好的创新氛围等优势。而高校传统思想政治教育过程中以教师为中心、过于单一的教学方法以及对学生主体性重视不够...  (本文共3页) 阅读全文>>