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成像设施,有“图”有“真相”

在世纪交替的十几年中,生命科学领域发生了惊天动地的变革。从人类基因组到脑科学人工智能,从干细胞到人造  (本文共2页) 阅读全文>>

《人民论坛》2021年35期
人民论坛

多模态隐喻与企业文化记忆构建

以多模态隐喻及其文化记忆导向为理论依托进行企业文化记忆形象构建,能够有效加强中国企业形象的构建能力。在经济全球化和企业国际化形势下,要在...  (本文共3页) 阅读全文>>

《青年记者》2021年22期
青年记者

多模态隐喻视角下我国脱贫攻坚国家形象的建构

近年来,诸多以脱贫攻坚为素材的纪实影像建构出丰富、生动的国家媒介形象。本文基于多模态隐喻理论,从图像明...  (本文共2页) 阅读全文>>

《牡丹江教育学院学报》2021年11期
牡丹江教育学院学报

高校多模态线上教学模式的研究、构建与策略——以播音与主持艺术“配音与声音艺术”课程为例

多模态理论是现代语言教育科学中重要的系统性理论概念之一,它从认知符号学出发,逐步转向于话语分析领域,又进一步聚焦于语言教学互动的实现框架及学习效果,为数字化教学环境下信息交互为基础的高校教学提供了拓展空间...  (本文共4页) 阅读全文>>

《青年记者》2021年24期
青年记者

国家认同的多模态话语建构——以《故事里的中国》为例

由中央广播电视总台出品的节目《故事里的中国》为如何讲好中国故事、建构国家认同这一问题提供了新的经验。...  (本文共3页) 阅读全文>>

《江西电力职业技术学院学报》2021年10期
江西电力职业技术学院学报

多模态下的高职公共英语教学初探

着重从引入背景、预期目标、应遵守的原则、引入途径、效果评估等方面简要探讨...  (本文共2页) 阅读全文>>