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谈提高小学口语交际教学水平

在当今社会,口语交际能力对一个人的学习、生活质量和事业发展都有着重要的作用。而小学阶段是一个人发展语言  (本文共2页) 阅读全文>>

哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学

小学中高年级语文口语交际教学策略

在现代教育发展环境中,口语交际是一种建立在交流对话中的思维能力,是决定学生未来就业、交际的基本技能。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中,明确提出提高学生口语交际能力在小学教育中的重要性,指出教师应该在教学过程中坚持“实践引导”和“理论塑造”,借助于语文课本中的阅读教材,使“口语交际训练”成为培养学生语言表达能力的主要渠道。在日常教学中,良好的口语交际教学能够为学生的学习、成长提供有益的助力。探究小学中高年级语文口语交际教学策略,希望能够有助于语文教学水平的提高和学生综合素养的培养。基于此,本文从理论概述、教学现状、教学策略三大方面展开论述,简要叙述了语文口语交际教学的具体实施策略,围绕日常教学中如何对学生的口语交际实践能力培养展开探究。从理论概述上,以阅读教学为切入点,结合小学中高年级学生的发展特点,构建一个集“开发”“储备”“交流”“反馈”为一体的小学口语交际教学模式。在教学现状中,围绕小学中高年级语文口语交际教学的价...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

《教育革新》2010年03期
教育革新

论小学低年级口语交际的策略

口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。因此,加强口语交际能力的训...  (本文共2页) 阅读全文>>

《浙江现代教育技术》2004年03期
浙江现代教育技术

多媒体在提高小学生口语交际 能力中的运用

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:"应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"多媒体教学手段在口语交际教学中的运用,把口语交际教学提高到了...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育革新》2018年03期
教育革新

浅谈激发学生口语交际兴趣的方式

培养学生的口语交际能力,又是新课程环境下口语交际教学中的一个极其重要课题。而在实施口语交际的教学过程中,如何引导学生学到交际的本领,如何让学生真正实现...  (本文共1页) 阅读全文>>

《雅安职业技术学院学报》2006年01期
雅安职业技术学院学报

农村小学口语交际能力的培养

《语文课程标准》明确提出了义务教育阶段口语交际教学的总目标是:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活...  (本文共2页) 阅读全文>>

《雅安职业技术学院学报》2006年01期
雅安职业技术学院学报

浅谈小学生口语交际能力的培养

“新课标”指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应对的...  (本文共2页) 阅读全文>>