分享到:

“乐山索玛”南京绽放

日前,在南京举行的全国第二届大学生艺术展演活动中,乐山师范学院带去的舞蹈、绘画、摄影等作品取得了2个一  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 乐山日报2009-02-22
《福建陶研》2016年03期
福建陶研

探索农村学校艺术教育的有效模式——厦门一中海沧分校艺术教育特色

厦门一中海沧分校作为中国陶行知研究会实验学校积极践行陶行知教育思想,坚持实施素质教育,努力培养全面发展和综合素质高、综合能力强的真人。学校重视艺术教育,逐步形成了牵手艺...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育实践与研究(C)》2020年02期
教育实践与研究(C)

激发农村学校艺术教育活力的思考和建议

艺术教育是学校德育和美育工作的重要组成部分,可以提升学生的道德情操,促进学生全面发展。面对农村学校在落实艺术教育过程中存在的认识...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教书育人》2020年05期
教书育人

学校艺术教育如何才能“热”起来

学校艺术教育是实施素质教育的重要途径,是促进学生全面发展的重要保障,是让学生养成现代公民必备艺术涵养的基础条件。长期以来,学校艺术教育存在以下...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2020年12期
课程教育研究

建立科学合理的学校艺术教育评价制度研究

学校艺术教育是学校人文素养教育的重要组成部分,对于高中阶段的学生来说,科学合理的学校艺术教育...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2020年14期
课程教育研究

做好学校艺术教育工作管理的思考

新教育改革制度下,素质教育广泛开展,除文化教学之外,小学艺术教育亦备受关注。艺术教育管理思想源远流长,应用科学的艺术教育管理方法,可更加全面的完善学...  (本文共1页) 阅读全文>>