基因工程敲响生物安全警钟

尽管“生物安全”已经不再是个生疏的名词，但来自国家生物多样性保护部门的信息称，生物安全管理尚存在许多问题，  (本文共2页) 阅读全文>>

浙江大学学报(农业与生命科学版)

基因工程敲响生物安全警钟

自198 3年首例转基因植物问世以来,世界上约有12 0多种转基因作物新品种,进行了中间试验和环境释放,转基...  (本文共1页) 阅读全文>>

管理观察

消费者对转基因食品的风险认知和购买行为探讨

转基因生物和食品是人类利用生物技术造福自身的体现,但其对生命健康和生态环境的不确定风险一直萦绕在人们心头,削弱了消费信心,压缩了市场潜力,影响了产业发展。为此,要加...  (本文共2页) 阅读全文>>

中学生物教学

基于核心素养的“转基因生物的安全性”教学设计

生物学学科核心素养是指学生在接受生物学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,是学生科学素养的关键成分。...  (本文共2页) 阅读全文>>

小学科学

生态之旅

转基因生物,你怎么看?我们越来越多地听到转基因生物的缩写OGM。生物的所有特征,比如你眼睛的...  (本文共4页) 阅读全文>>

江苏教育

聚焦生物学科核心素养的教学实践与反思——以“转基因生物的安全性”教学为例

核心素养的培养和教学的变革实践是紧密联系在一起的。以一节全国课堂...  (本文共3页) 阅读全文>>

生物学教学

转基因生物与生物安全

进入 90年代以来 ,大量的转基因生物问世 ,如抗虫、抗病毒、抗除草剂的烟草、番茄、大豆、甜椒等转基因作物...  (本文共1页) 阅读全文>>