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浅谈高中美术教育中非智力因素的培养

在目前的高中美术教学中,我们总会发现有很多学生对美术缺乏兴趣,加上美术课本内容较为枯燥,教学设备有限,  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 美术报2010-05-15
《教育革新》2017年01期
教育革新

高中美术教育与学生情商的关系之我见

高中美术新课标中明确指出了课程目标,即以个人或集体合作的方式参与美术学习活动,进一步学习美术知识与技能,运用直觉、想象、思维以及美术的方法进行艺术创造活动,探索表现...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数码世界》2021年01期
数码世界

信息化背景下高中美术学科核心素养培育的实践与思考

伴随着我国新课改教学理念的不断深入,学科素养已然成为了当前教学的重要目标,推动着学校改革的主要方向。美术是一门综合性的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新教育》2020年34期
新教育

线上教学模式在高中美术教学中的实践

随着当今社会条件的不断发展与进步,当前的教育环境对教师、家长以及学生都有了更高的要求,一些传统的教学方式已经无法满足当前的教育需要,教师也迫切需要跟上时代的潮流,进行教育...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2021年03期
考试周刊

浅谈连环画在高中美术教学中的作用与运用

对于高中美术教师而言,想要在平时的教育教学活动工作中,做好对高中学生的教育教学活动,不仅教师自己要有强大的教学能力,而且教师还需要采用合适的教学策略,才能够达到应有的教学效果。而连环画教学不失为一种有效的教学方...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文理导航(上旬)》2021年01期
文理导航(上旬)

高中美术社团活动的实践与探索

社团是学生进行各种活动的组织形式,相较于传统教学形式,其具有较强的可塑性和灵活多样的活动方式等特点。本...  (本文共2页) 阅读全文>>