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宣威高中教育持续提质增效

本报讯(特约记者杨承海)宣威市始终把发展教育作为振兴宣威的主要工作来抓,做到规划优先,投入优先,资源优先,  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 曲靖日报2018-08-20
《北京大学教育评论》2022年01期
北京大学教育评论

中国高中教育发展报告(2020—2021)

蒋承雷振海主编(社会科学文献出版社,2021)《中国高中教育发展报告》(暨中国高中教育蓝皮书)由北京大学教育学院髙中教育大数据实验室、中国教育发展战略学会高中教育专业委员会、“中国髙中...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数据》2022年02期
数据

大数据时代高中教育管理变革探析

随着大数据时代的到来,信息技术进一步运用到教育管理中,促使教育管理智能化、科学化以及系统化。大数据的应用...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《数据》2022年02期
《中国教育学刊》2022年07期
中国教育学刊

公共高中教育服务的制度框架与优化路径

目前,我国公共高中教育服务的范围、内容、标准和责任主体越来越明晰,形成了基本公共服务与普惠性非基本公共服务相互衔接、支撑的制度体系。“十四五”及更长时期内,我国社会经济发展对劳动者接受高中阶段教育的依赖程度高,未来要在前期成就与经验基础...  (本文共7页) 阅读全文>>

《求知导刊》2022年03期
求知导刊

关于完善高中教育质量综合评价制度的调研报告

评价是教育活动的重要组成环节之一,一般情况下,教育质量评价具有重要的导向作用,是教育综合改革的关键环节。因此,在教育教学改革的过程中,我们应该将完善高中教育质量综合评价制度作为重点关注的内容之一。在课程改革和新高考改革背景下,推进实施与之相配套的教育质量综合评价制度面临巨大挑战。总体而言,由于教育内...  (本文共4页) 阅读全文>>

《新课程》2022年20期
新课程

智慧管理理念下高中教育管理途径思考探讨

在社会快速发展的背景下,网络化与信息化时代悄然来临,针对高中教育管理工作来讲,为强化教育管理...  (本文共2页) 阅读全文>>