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浅谈高中英语单词记忆策略

一般说来,高中英语是初中英语的延续和提高,但两者相比也有较大的差别。初中阶段,教材相对简单,阅读课文篇  (本文共2页) 阅读全文>>

《新智慧》2019年29期
新智慧

小学英语单词记忆方法的实践与探索

在小学英语教学中,总发现许多学生为了记忆一些单词而花费很多时间,收效却不大,到最后失去了对学习...  (本文共1页) 阅读全文>>

《校园英语》2020年15期
校园英语

小学英语单词记忆兴趣激发策略

单词是英语学习的基础,如果小学生的单词掌握地不牢固,后续的英语学习将会遇到非常多的问题。在学习英语单词的过...  (本文共1页) 阅读全文>>

《校园英语》2020年21期
校园英语

巧妙记忆 梦想起航——初中英语单词记忆法浅析

初中英语单词记忆是基石,只有积累了足够的词汇量,才能更好地学习英语。然而,初中英语单词记忆的方法种类繁多...  (本文共1页) 阅读全文>>

《智力》2020年21期
智力

提高小学英语单词记忆效率的方法分析

为了深入贯彻落实素质化教育的基本方针,提高课堂教学质量和效率,充分调动学生的大脑和思维,本文将以小学阶段的学习...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《智力》2020年21期
《英语画刊(高级版)》2019年04期
英语画刊(高级版)

初中英语单词记忆比拼活动的教学实践浅析

英语单词的记忆和背诵是初中英语学习过程中的一个重要任务,也是开展其他学习活动的重要基础。然而,在初中英语教学过程中,教师发现很多学生记忆单词的积极性不是很高,学习过的英语...  (本文共1页) 阅读全文>>