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南开大学将潜能开发课程引入灾区小学教育

本报讯 “我们在一起”“情绪处理”“相互信任”“提高注意力”“目标管理与压力缓解”“人际关系处理”“  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学电教》2017年Z2期
中小学电教

基于Scratch的潜能激发训练的设计与思考

本文以Scratch在学生潜能发掘、潜能激活以及潜能表现等方面的促进作用为主线,对Scr...  (本文共4页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年13期
课程教育研究

社团小组活动——伴随孩子快乐成长

《指南》中明确指出:幼儿园教育要注重早期幼儿潜能的开发———注重个别性。也就是尊重幼儿的个体差异。课程实施也强调活动的计划性和灵活性的有机统一,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学通报》2017年05期
数学通报

通过变题 培养学生对新问题的把控能力

素质教育倡导对学生的能力培养,注重人的潜能开发,其根本在于每一个学生今后的发展和成长.而在教学中,笔者发现很大一部分高三学生虽做了大量的题,但面对一些"...  (本文共4页) 阅读全文>>

《高考》2018年11期
高考

探析儿童潜能开发的现状及对策

随着经济的蓬勃发展,以及竞争意识的空前高涨,市场中关于儿童潜能开发的培训如雨后春笋般地发展起来。但是,各式各样的辅导机构仍然存在种类过多、质量不高,将潜能...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《高考》2018年11期
《妇女生活》2016年12期
妇女生活

教孩子“再想想”

晚上,我拿着一本针对五六岁孩子潜能开发的书,和儿子龙龙一起看。"兔妈妈的生日到了,小蜜蜂给兔妈妈送来了自己辛苦生产的蜂蜜,小鸡给她送来了自己捉的小虫。"后面是一...  (本文共1页)