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多媒体在历史教学中的优势

多媒体辅助历史教学改变了传统教学模式。教师从单纯的讲授知识转变为设计教材,引导学生学习;学生从单纯的接  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 商丘日报2005-03-16
《考试周刊》2013年26期
考试周刊

论多媒体在历史教学中的优势

多媒体拥有无限想象的创作空间,它集文字、资料、图案、动画、视频、声音、特效于一体,再经由电脑表现出来,将历史...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2017年13期
考试周刊

多媒体在历史教学中应用的优势

近几年来,随着课程改革的不断深入开展工作,现代化的教学手段越来越多地被应用于教学,它转变了我们...  (本文共1页) 阅读全文>>

《实验教学与仪器》2008年09期
实验教学与仪器

浅谈多媒体在历史教学中的优势和误区

一、优势1.趣味性。传统的历史教学模式:一支粉笔、一块黑板、一本书、一本教参、一本备课本;教师口若悬河地精讲,学生却昏昏欲...  (本文共1页) 阅读全文>>

《宿州教育学院学报》2012年05期
宿州教育学院学报

浅谈多媒体手段在历史教学中的优势

目前,多媒体应用于教学已经逐渐普及,更广泛的在各科教学中得以应用。多媒体在教学尤其是历史教学中的应用,激发...  (本文共2页) 阅读全文>>

《电子制作》2014年13期
电子制作

初中历史教学中应用多媒体的优势和误区

随着不断深化的基础教育改革,初中历史教学还存在一定问题。二十一世纪计算机技术得到快速的发展和普及,科技与教学相结合,提高教学质量和教学效率。...  (本文共1页) 阅读全文>>