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提升引导网络舆情能力

本报讯 昨晚,市委中心组学习(扩大)会议召开,邀请省委党校教授雷弯山就如何应对网络舆情授课。许维泽、黄南  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 石狮日报2010-08-04
中共黑龙江省委党校
中共黑龙江省委党校

地方领导干部提升网络舆情引导能力研究

本文以地方领导干部提升网络舆情引导能力为研究对象,并以提升地方领导干部网络舆情引导能力的对策为落脚点。坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义作为根本方法论指导,综合运用文献研究法、案例研究法、比较研究法等展开具体研究。在总体把握地方领导干部网络舆情现状的基础之上,揭示当前地方领导干部在引导网络舆情过程中存在的问题,并系统剖析存在问题的原因,进而提出地方领导干部提升网络舆情引导能力的对策建议。本文认为,党的十八大以来,大部分地方领导干部能够积极主动学习网络知识,并运用到实践中去,在提升媒介素养的同时也提升了网络执政水平,推动了国家治理能力现代化。体现了当前地方领导干部奋发有为、实干担当、迎难而上的精神风貌。但是,仍然有一些地方领导干部在引导网络舆情事件过程中存在着一些问题,本文从动力不足、能力不足、担当不足三个方面具体展开论述。针对这些问题,笔者从领导干部自身和外在等维度分析其原因,并认为当前提升地方领导干部网络舆情引导能力应重点在五个...  (本文共44页) 本文目录 | 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

新媒体形势下公安部门提升网络舆情引导能力研究

随着信息技术和网络技术的发展,网络已经成为国民生活中的一部分。自从改革开放以来,我国实行“先富裕一部分人,再富裕一部分人”的策略导致社会存在区域发展不平衡、教育发展不平衡、社会保障不平衡、贫富巨大差距等社会矛盾。随着而我国公民维权和个人意识逐渐提高,公民借助网络表达自己的情绪、政策参与、权利诉求等,从而也增加了政府网络舆情的管理难度。在网络环境下,网络信息内容繁多、涉及面广、角度多,网络舆情事件已经涉及到我们的生活各方面。网络舆情是一把“双刃剑”,它能反应社会公众的最真实的情绪和表达,让政府了解社会大众,随着社会的需求而发展、改变;但同时它因为网络的隐蔽性而造成很多信息失真,很多网民会被一些不正确的言论所误导,导致社会动荡不安。因此,社会公共安全面临网络这一新媒体,公安部门作为政府管理群体性事件和社会舆情中的代表,需要确保社会公众的权利和想法能够得到正确的表达,又能减少不良信息造成的负面影响,营造健康网络环境,积极提升公安部门应...  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南大学
湖南大学

中国高校学生网络舆情发展与引导研究

高校学生网络舆情是高校学生就当前校内外各种现象或问题所发表的各种情绪、态度或者意见等的总和。随着新媒体的迅速发展,高校学生网络舆情也出现了一些新变化、新趋势,这种变化对高校学生的学习生活和学校的日常管理产生了深远影响。研究新媒体背景之下的高校学生网络舆情发展,探索舆情发展的影响因素,建立有效可行的舆情引导对策,具有重要的理论意义和实践价值。本研究以2012年全年的高校学生网络舆情事件为研究样本,以期对中国高校学生网络舆情的发展情况进行把握。通过设置“高校学生对当前网络舆情主要问题的总体评价”等20个问题,该研究在湖南省内选择了湖南大学、湖南师范大学、湖南大众传媒职业技术学院进行网络调查。它们分别代表以理工为主的“985”全国重点综合院校、文科为主的“211”地方师范本科院校和地方专科高职学院。调查发现,高校学生网络舆情主要受到舆情主客体及传播媒介、传播过程、拟态环境的影响。在前文研究的基础上,本研究描绘了高校学生网络舆情演变规律...  (本文共68页) 本文目录 | 阅读全文>>

《传播力研究》2019年35期
传播力研究

提升全媒体时代领导干部网络舆情的引导能力

领导干部要提高用网水平,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国井冈山干部学院学报》2015年02期
中国井冈山干部学院学报

积极提升执政党的网络舆情引导能力

网络舆情引导能力是指执政党能够对网络舆情发展态势进行有效引导的能力。应该从四个方面着手加强能力建设:一是...  (本文共6页) 阅读全文>>