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创造性转化 创新性发展

2017年3月4日,西北大学召开了学习贯彻中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神研讨会。  (本文共4页) 阅读全文>>

权威出处: 陕西日报2017-03-09
兰州大学
兰州大学

中华传统文化“创造性转化、创新性发展”思想研究

近代以来,对“中国向何处去”的历史回答往往首先聚焦于对“中华传统文化何去何从”的时代拷问。党的十八大以来,当代中国马克思主义者提出了“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”(以下简称“两创”)的重要思想,代表了中国共产党关于文化传承问题的政治高度和科学态度,为新的历史阶段全面继承和发展中华文化指明了方向。然而,以“政治话语”面貌首先出场的“两创”,常常被认定为是不证自明的,似乎可以被随意运用于关涉文化传承的所有语境之中。因此,有必要以马克思主义文化传承观为理论视域,在批判性反思中厘清其理论定位,在学理性阐释中澄明其思想内涵,在历史性审视中彰显其思想史意义。“两创”有广义与狭义之分。广义的“两创”与“二为”“双百”一起共同构成了当代中国马克思主义文化观的重要内容;狭义的“两创”与“两相”“两有”一起共同构成了当代中国马克思主义文化传承观的核心内涵。在狭义层面,“创造性转化”是指要根据时代发展状况将古老的文化内涵和形式转化为符...  (本文共230页) 本文目录 | 阅读全文>>

《职大学报》2020年05期
职大学报

船政文化在新时代创造性转化与创新性发展的哲学审视

船政文化创造性转化与创新性发展是新时代船政文化的发展需要和趋势。从哲学层面来审视,船政文化的发展必须要处理好物质存在和精神内涵、...  (本文共6页) 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展研究

创造性转化和创新性发展是当前弘扬发展中华优秀传统文化的基本方针,也是发挥中华优秀传统文化时代价值的必然要求,其具有极为重要的理论意义和现实意义。就理论意义而言,其作为当代弘扬发展中华优秀传统文化的基本方针,是传统文化研究的重要内容,对其研究能够推进传统文化研究的时代进程,完善传统文化研究的理论体系,就实践意义而言,其本身蕴含着丰富的方法论要求,对其研究能够深刻揭示传统文化发展的一般规律和基本遵循,从而为当代弘扬发展中华优秀传统文化提供方法论指导。推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展揭示了中华优秀传统文化弘扬发展的价值依据、基本要求和实践遵循。从逻辑动因来看,推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展是文化发展自身逻辑、时代进步客观要求、实践推进现实需要、主体使命自觉担当的共同使然。从可行性条件来看,主要包括有力的现代化实践、优化的文化发展环境、良好的文化自身特质和丰富的主观创造经验四个方面。从目标任务来看,实现中华优秀传...  (本文共72页) 本文目录 | 阅读全文>>

浙江工商大学
浙江工商大学

中华传统美德创造性转化和创新性发展的浙江样本研究

中华传统美德积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华传统文化的道德精髓,蕴含社会发展强大的道德力量。深刻挖掘和阐发中华传统美德的思想与价值,推进中华传统美德创造性转化和创新性发展使之成为推进社会发展的强大精神推动力具有重大意义。勇立潮头的浙江,面对经济结构转型升级和社会结构变迁的新时代,省委、省政府高度重视从传统文化中挖掘瑰宝,积极探索和推进中华传统美德的创造性转化和创新性发展的机制和型制、构筑全域化的“道德高地”,为道德重建中的政府组织行为提供了浙江样本。本文聚焦中华传统道德创造性转化和创新性发展的浙江样本,综合运用文献研究、案例研究方法,由浙江经济社会发展现状的解析说明社会转型时期道德重建的必要性和创新动因,再由内化与外化、自律与他律、全域化实践三个维度,剖析浙江传统美德创造性转化和创新性发展的运作机制,继而通过对浙江省农村文化礼堂建设、杭州市“最美”系列品牌建设和德清县民间道德设奖三个具体案例的分析,凸显政府行为、社会力量和...  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>

《国际公关》2021年04期
国际公关

中华传统文化创造性转化与创新性发展的研究综述

推动中华民族传统文化创造性转化和创新性发展是保持中华文化强大生命力的根本,是提高国家文化软实力,增强文化自信的重要保障。当前中华传统文化的创造性转化和创新性发展研究集中在内涵、意...  (本文共2页) 阅读全文>>