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引导青春 引领创意

昨天开幕式上,当来自世界各地的运动员被引导进场后,有一个环节引人瞩目:152个国家代表队的152名引导员  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 深圳商报2011-08-13
《文化与传播》2020年05期
文化与传播

非遗文化创意设计 创意扎染

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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2020年06期
内蒙古师范大学学报(教育科学版)

审美视野下儿童创意读写的内涵、特征及实现路径

儿童创意读写不仅要围绕"阅读""写作"活动本身,还应将重点延伸到"创意",即强调通过有创意的读写活动促进儿童的想象力与创造力。审美视野下儿童创意读写的主要特征是引领儿童...  (本文共6页) 阅读全文>>

《黄冈师范学院学报》2021年01期
黄冈师范学院学报

中国创意写作学的三个概念:创意作家、创意实践与创意本位

2009年以来,随着创意写作的中国化进程不断深入,创意写作领域的教学与研究人员开始更注重创意写作基本理论问题研究。以"创意写作学"的概念提出与学理探寻为焦点,创意作家、创意实践与创意本位成为当前研究中的三个主要概念。这些概念的使...  (本文共7页) 阅读全文>>

《服饰导刊》2021年01期
服饰导刊

老银创意首饰系列

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《艺术品鉴》2020年35期
艺术品鉴

湖北省文化创意艺术品产业发展现状研究

近年来,我国文化创意产业迅速发展,成为一大火热的新兴产业,其快速发展已经成为各个发达国家和省区地方政府大力发展自身传统文化和国民经济的一个...  (本文共2页)