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推进我市职业技术教育健康发展

本报讯 记者董玲玲报道:王佩钦在大会发言中建议,贴近市情,积极谋划,推进我市职业技术教育健康发展。$  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 铜川日报2009-03-20
《中国职业技术教育》2006年11期
中国职业技术教育

贯彻职教会精神 实现职教大发展——2006年度职成教工作会议发言摘要

福建2005年11月9日,全国职教工作会议刚刚闭幕,黄小晶省长即作出明确批示“会议很重要,要专题研究一次,请做...  (本文共16页) 阅读全文>>

大连理工大学
大连理工大学

城市化进程中辽阳市职业教育发展问题研究

职业教育作为国民教育的重要组成部分,对我国政治、经济、文化发展建设起着重要作用,职业教育办得好坏直接影响着我国城市化进程的发展速度。职业教育为我国工业化企业发展提供集理论、管理、生产、技术为一身多元化职业技术人才。然而,由于受我国传统教育观念的影响容易忽视对技术性人才的培养和影响,因此加强职业教育成为刻不容缓研究的课题。当前我国城市化进程步入快速发展阶段,政治、经济、文化以及制度等多方面不断完善发展,产业结构和就业结构发生很大的转变,其中劳动力的就业结构的转型尤为明显。纵观近年来我国就业需求结构的调整,不难看出社会对技术性人才需求量逐渐加大,因此抓好职业技术教育建设,成为加快城市化进程重要工作内容,并使其与城市化进程协调发展。本文对辽宁省辽阳市职业教育发展理论研究为基础,以国内外城市化进程中职业教育的现状为研究背景,对辽阳市的城市化进程与职业教育发展的相互影响进行详尽分析,发现当前辽阳市职业教育中存在相关政府调控、校企合作欠完善...  (本文共72页) 本文目录 | 阅读全文>>

天津大学
天津大学

教育科学发展管理研究

经济全球化、社会信息化和知识经济的挑战,使教育在增强区域和国家竞争力中的作用更加突出,教育科学发展管理已摆到越来越重要的地位。本文以科学发展观为指导,运用管理科学的理论和方法,对教育与经济社会发展的关系、教育体系、教育投资和城市教育的科学发展管理进行了研究,提出了教育科学发展管理的理论和方法,并对天津教育科学发展进行了深入研究。1、指出教育发展水平是现代经济社会发展的决定因素,教育在发展中国家中具有重要的战略作用;根据教育发展与经济增长的数学模型,提出劳动力教育水平的增长数学模型,对教育的率先增长进行了计量分析;提出经济增长与教育体系发展水平、经济增长速度与教育发展速度以及教育对经济增长的贡献率的数学模型。2、建立了教育层次结构的优化的一般数学模型,提出促进产业结构优化的职业技术教育政策;依据社会分工与劳动力市场分割理论,提出高等学校至少应当分为8个以上的层次;我国创办“世界一流大学”,重点要解决研究型大学问题、学科结构问题和单...  (本文共188页) 本文目录 | 阅读全文>>

浙江大学
浙江大学

杭州市中等职业教育发展的政府作用研究

职业教育在教育事业发展中具有重要地位。本研究以20世纪70年代末到21世纪初杭州市政府在中等职业教育发展的作用为研究对象,探讨了这样一个主题:适应计划经济体制下的政府管理中等职业教育的模式已经很不适应越来越市场化的职业教育需要的市场化程度。首先,本研究用问卷分析方法验证了计划时代下的政府作用不能满足市场化转型的需求是导致目前中职教育出现困难的重要原因;进而描述了杭州市中等职业教育发展面临的新形势和任务,指明政府的新作用应该体现在:政府从管理者走向引导者,从管理者走向协调者,从管理者走向监督者;最后,根据“政府责任”“多元办学”“就业导向”等市场化原则提出了在转型时代发展中等职业教育的政府作用框架。  (本文共119页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉理工大学
武汉理工大学

我国职业教育发展的理论与实证研究

职业教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国和人才强国战略中具有特殊的重要地位。改革开放以来,我国先后召开了六次全国职业教育工作会议,制定并实施了多项推进职业教育发展的重大举措,使我国职业教育出现了前所未有的良好发展态势。但总体看,我国职业教育仍然十分薄弱,还不能适应经济社会发展对数以亿计高素质技能人才的迫切需要。因此,我们应继续大力发展我国的职业教育。大力发展我国的职业教育既需要一大批职业教育的身体力行者,又需要一大批职业教育的理论研究者,以共同推动我国职业教育又好又快地向前发展。为了进一步拓展我国职业教育科学研究的理论基础,深化完善我国职业教育的理论体系,将研究成果应用于实际,指导我国职业教育的实践,不断巩固职业教育在我国教育体系中的重要地位,进一步发挥其在建设有中国特色社会主义事业中的特殊作用。本文沿着基本理论、运行机理、发展模式、评价方法、实证研究的技术路径,运用文献法、问卷调查法、实地调查法、定性分析法、...  (本文共224页) 本文目录 | 阅读全文>>