师大学校体育多姿多彩

本报讯（通讯员范文博）天津师范大学坚持体协自治、学生办比赛的方法，学生自己参与体育赛事的组织和管理，  (本文共1页) 阅读全文>>

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

主动健康背景下我国学校体育供需矛盾纾解研究

主动健康作为现代公共卫生体系的基本理念，在健康校园建设、疫情防控、学校体育健康教育中具有其合理性从而受到重视。针对现阶段学校体育的供需矛盾，采用文献资料、专家访谈、实地调查、分析归纳等方法,从学校体育供需主体、环境、方式、内容等方面，分析了疫情期间学校体育法规、价值观念、实践指导等，围绕“体质与竞技”“强化与...  (本文共4页) 阅读全文>>

当代体育科技

基于“家校社”联动的高质量学校体育保障研究

高质量学校体育是提升教育水平的关键，直接关系到学校体育的未来和体育强国战略的实现。该文运用文献资料和逻辑分析等方法，对当前学校体育教学质量现状进行多角度的立体研究，结果表明：（1）健康中国、体教融合、体育强国等国家战略对学校体育...  (本文共5页) 阅读全文>>

新乡学院学报

学校体育高质量发展面临的问题及解决途径

从高质量发展的角度分析了学校体育政策执行不力、学生体质改善效果不佳、学生运动能力...  (本文共4页) 阅读全文>>

体育科技

回溯与思考：体教融合背景下我国学校体育安全管理问题研究

学校体育作为深化体教融合的重要抓手，是推动学生身心全面发展的重要基石。防止运动意外伤害的发生，对充分发挥学校体育效能，切实深化体教融合具有重要意义。国内学校体育安全研究呈现出以运动损伤研究为主体，体育伤害事故研究、体育安全...  (本文共4页) 阅读全文>>

体育学刊

“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值转向、现实困境与实践路向

运用文献资料与逻辑分析等方法，探究“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值转向、现实困境与实践路向。研究认为，学校体育的价值转向为以体立德由认识向行动提升、以体增智由短期向长期跃迁、以体育美由静态向动态跨越、以体尚劳由形...  (本文共6页) 阅读全文>>