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市场、技术、业务的立体思维

武汉创业街工程用户规模1000余户,可提供语音、数据、图像融合的“Triple Play”业务,是目前国内规模较  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2018年43期
课程教育研究

工科学生立体思维能力薄弱的原因分析

立体思维能力是工科学生进行设计创作、工程图绘制以及施工图读图等专业素质的基础性素质,在学生专业课程学习中发挥着重要的作用,然而目前有众多工科学生在学习中的立体思维能...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学教学参考》2017年05期
中学教学参考

空间几何体教学中学生立体思维的培养

立体思维又叫空间思维,它是一种区别于平面思维的多维度思维方式.新课程改革对学生的综合素...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国文艺家》2017年03期
中国文艺家

服装平面制版课程中立体思维能力的培养

本文通过对我国服装制版教学情况的调查分析,指出了服装平面制版在立体造型、结构创新及合体性上的局限性,说明了立体思维意识在...  (本文共1页)

《发明与创新(综合版)》2005年02期
发明与创新(综合版)

发明需要立体思维

■李艾什么是思维?简单地说就是思索考虑。思维是大脑的主要功能,是一个人智力的核心,干什么事情都需要思维,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《安庆师范学院学报(自然科学版)》1960年20期
安庆师范学院学报(自然科学版)

立体思维和物理教学

本文提出立体思维的模式.并认为这种模式是创造性思维中一种是基本、最普遍的形式,也是在物理教学中起重...  (本文共4页) 阅读全文>>