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为“留守儿童”留住温情守住爱

本报讯(记者周 霜)“妈妈在我六七岁时就外出种瓜了,想妈妈的感觉就是想哭的感觉……”牟路双对妈妈说的悄  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 台州日报2007-05-30
《教书育人》2017年16期
教书育人

多元构建,提升留守儿童课外阅读品质

农村留守儿童群体,其课外阅读资源相对贫乏。教师要有针对性地进行教学设计,多渠道开发课外阅读资源,给予科学阅读方法引导,创设多种阅读交流平台,为留守儿童阅读提供有利条...  (本文共1页) 阅读全文>>

《云南教育(视界时政版)》2016年12期
云南教育(视界时政版)

女童之痛

中国经历了30多年的强劲经济成长,以及这种模式下举世罕见的人口流动。这种模式的副产品,就包括那些因父母在外谋生、无法举家迁徙而缺乏监护的留守儿童。根据2016年...  (本文共4页) 阅读全文>>

《语文天地》2017年09期
语文天地

农村小学特殊学生分类与教育策略

学校是学生彰显个性、实现发展的重要基地,是培育学生成长的沃土。随着城镇化和人口流动的加强,农村小学出现了一批与以往相比在学习和生活上体现出一定特殊性的学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《河北教育(综合版)》2016年05期
河北教育(综合版)

为留守儿童搭建温馨生活大厦

近年来,留守儿童群体的成长问题,越来越引起社会多方面的关注。学校作为孩子们成长的摇篮,自然在关注留守儿童方面更加用心,近些年,我校通过建立"...  (本文共1页) 阅读全文>>

武汉大学
武汉大学

《人民日报》留守儿童议题的框架分析(2004-2017)

伴随着中国工业化、城镇化的高速发展,大量青壮劳动力涌入城市,留守儿童这一弱势群体开始出现并不断扩大,不少关注留守儿童生存困境的报道引起社会广泛热议。儿童是国家的未来,对于期待发展成为美丽乡村的农村而言,孩子更是中国梦的建设者和希望。正如塔奇曼(Tuchman)所说,“新闻是人们了解世界的窗口”,大众媒介对社会生活的影响比以往更加深刻,更多的人通过媒体报道了解留守儿童群体的生活境况。随着主流媒体纷纷加入到关于留守儿童的报道行列,大众媒介塑造的拟态环境成为人们认识留守儿童群体的主要渠道,媒体的议题呈现方式和报道框架也影响着人们对留守儿童群体的认知,更会对留守儿童权益维护和问题解决进程带来影响,这也是本研究的现实意义所在。框架理论认为,框架是选择、强调和排除的结果。本文以臧国仁、钟蔚文等学者提出的新闻框架三层次理论为基础,从高层次结构、中层次结构和低层次结构三个层面分别进行类目建构,并利用内容分析法和抽样调查法分别从单个文本和整体报道...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>