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高中全面推行研究型课程

研究要有发现眼光$$──首届高中生研究性学习夏令营侧记$$这是一次全市重点中学“尖子”的聚  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 文汇报2000-08-03
《科学咨询(教育科研)》2021年01期
科学咨询(教育科研)

创新应用研究型课程的实践探索——以桂林理工大学为例

应用研究型课程对培养科学思维和创新能力起到重要的作用。本文阐述了应...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2020年18期
教育教学论坛

理工科应用研究型课程教学模式的探讨

应用研究型课程是结合教师科研项目突出实践教学的课程,着重培养学生分析问题、解决问题的科研能力,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中小学教学研究》2003年02期
中小学教学研究

研究型课程与学科课程的比较

研究型课程是近些年来在我国中小学活动课实践基础上发展起来的一种新的课程形态 ,它是学校课程形式和学生学习...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学生物教学》2004年Z1期
中学生物教学

研究型课程要解决的几个根本问题

随着教育改革的深入和发展 ,研究性学习作为一种全新的教育理念 ,正受到各地教育工作者越来越多的重视。相对...  (本文共2页) 阅读全文>>

《上海课程教学研究》2017年01期
上海课程教学研究

2016年上海市中小学研究型课程中青年教师教学评选活动总结

针对研究型课程所具有的"高结构"能力目标、"低结构"过程预设等重要特征,本次教学大奖赛,无论在指标的设计...  (本文共4页) 阅读全文>>