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“未来教师”需要广阔国际视野

今年开始,华东师范大学推出的“未来教师”培养一揽子计划又新增了海外交流的国家,其中包括:教育学研究生与  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 文汇报2016-03-23
《中国教育科学(中英文)》2019年05期
中国教育科学(中英文)

对传统文化展开教育学研究的意义、难点与方法论省思

当下传承和发展中华优秀传统文化的社会形势需要教育学研究提供相应的理论基础和实证保障,而中国本土教育学理论的建构也有赖于从中华优秀传统文化中寻找灵感源泉。当前阶段对传统文化的...  (本文共12页) 阅读全文>>

《清华大学教育研究》2020年03期
清华大学教育研究

互联网感知社会宏观大数据与教育学研究之发展

数据是教育学研究中开展量化研究或实证研究的基础,目前常用的数据来源在全面性、准确性和即时性方面存在一定的局限。本文提出的人工智能算法驱动的互联网感知社会宏观大数据信息平台DaaS(Data as a service),可为教育学研究者提供全新的大数据来源,其主要技术特...  (本文共7页) 阅读全文>>

《基础教育》2020年03期
基础教育

疫情下的教育学研究

新冠疫情,是人类历史上没有经历过的一次危机事件,是一次前所未有的"大考"。这次疫情,影响广泛深远,涉及人类生活方方面面,教育学研究也不例外。疫情之下,教育学研究发生了一系列变化,突出表现在以下几方面:在研究立场上,深刻反思和他者立场成为观察疫情及教育的重要视角,非常态、断裂、危机等成为教育学研究的新定位;在...  (本文共6页) 阅读全文>>

《江苏教育》1982年24期
江苏教育

省教育学研究会在连云港市召开

我省教育学研究会1982年年会于十月二十七月到三十日在连云港市召开,参加年会的共有五十五人。会议主题是探讨师范生应该具有什么样的智...  (本文共1页) 阅读全文>>

《成才之路》2011年17期
成才之路

回顾与思考:我国元教育学研究二十年

本文在明晰元教育学研究内涵的基础上,回顾了我国元教...  (本文共2页) 阅读全文>>