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翻译理论与实践

国外翻译界有一句流传颇广的俗语:“Those whocan,translate;those who can’t,teach trans  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 文艺报2005-11-03
《疯狂英语(教师版)》2009年04期
疯狂英语(教师版)

英语专业本科生“翻译理论与实践”课程教学模式探索

作为英语专业本科生的专业核心课程之一,"翻译理论与实践"课程具有独特的学科贯通作用,其教学质量的高低直接影...  (本文共5页) 阅读全文>>

《读与写(教育教学刊)》2018年12期
读与写(教育教学刊)

浅谈英语专业“翻译理论与实践”课程教学模式

对于英语专业来说,翻译是教师教学中一项必不可少的内容,是学生必须学习和掌握的技能,翻译理论与实践课程的学习,对于英语专业的学生来说具有极其重要的意义。然而在目前的...  (本文共2页) 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

“翻译理论与实践”课程设计与教学探索

随着中国经济的迅猛发展,中国在全世界的影响力在不断地加深,而汉语作为第二语言学习者的数量也在一天天不断增加,作为中国的邻国及丝绸之路必经国家的哈萨克斯坦,当然也必不可少地迎来了一股“汉语热”。在当今哈萨克斯坦和中国经济与贸易往来日益频繁的背景下,社会市场对掌握高水平语言技能和专业能力的翻译人才的需求明显在增加。而哈萨克斯坦国际哈中语言学院就是以汉语授课为主、以培养翻译人才为目标的一所高职院校。本文通过个案分析的方法对国际哈中语言学院“翻译理论与实践”的课程设计进行了研究分析,结合自己的教学实践和经验进行了翻译教学的探索,并总结了本人在教学过程中发现的问题和解决这些问题的途径。希望能够通过本研究对同类院校同类专业的课程设计有一定的借鉴意义,并为如今蓬勃发展的翻译专业教学作出一份小小的贡献。第一章是绪论部分,主要讲述了本研究的背景、内容和方法、研究现状及对研究对象国际哈中语言学院的简介。第二章对翻译专业作了简介,通过翻译专业课程设置...  (本文共54页) 本文目录 | 阅读全文>>

《开封教育学院学报》2019年09期
开封教育学院学报

基于SPOC的翻译理论与实践翻转课堂教学研究

在传统的翻译理论与实践教学过程中,学生缺乏足够的时间进行翻译练习,师生之间也很难形成持续高效的沟通,导致课程结束后部分学生并未形成良好的翻译理...  (本文共3页) 阅读全文>>

《校园英语》2016年07期
校园英语

当下翻译理论与实践的尴尬境地

翻译理论和实践相结合,可以提升译者的翻译质量。本文第一部分主要对翻译理论与实践关系的现状进行探讨,使译者对翻译产生较好的认知。第二部分主要对翻译理论...  (本文共2页) 阅读全文>>