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无序竞争——钢企重组的加速度

在经历快速扩张、企业盈利大幅增长之后,在未来一段时间之内,钢铁企业需着重走节能降耗的  (本文共1页) 阅读全文>>

《物理教师》2020年11期
物理教师

有关科氏加速度的疑难问题探讨

对"落体偏东"现象中有关科氏力和科氏加速度的方向如何判断以及科氏力和...  (本文共3页) 阅读全文>>

《物理教学》2020年11期
物理教学

淡化技巧 返璞归真——物体沿不同约束面下滑时加速度关联关系的再探究

物体沿斜面劈和圆弧曲面劈两种不同约束面下滑时,劈和下滑物体的加速度关联关系是不相同的。本文应用加速度矢量关系图和速度矢量关系...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学物理》2021年01期
中学物理

基于物理核心素养立意的课外实验设计——以“利用智能手机估测机动车的加速度”为例

利用实验仪器测量物体加速度的方法,很少能将其运用在生活中.随着科技的发展,智能手机早已在我们...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学物理教学参考》2015年04期
中学物理教学参考

打破固有教学方式 克服教学中的难点——以“加速度的方向”的教学为例

加速度是力学中的重要概念,也是高一年级物理课程中比较难懂的概念之一。其中加速度的方向是学生理解的难点,也是教师教学的困惑之处...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学物理教学参考》2015年12期
中学物理教学参考

对“加速度”概念的辨析

"加速度"是高中物理的重点内容,也是学生学习的难点,本人在给学生讲解本部分内容时,学生对"加速度的正负"与"速度的增大或减少"二者关系存在疑惑,下面通过实例来说...  (本文共1页) 阅读全文>>