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素质教育不再是口号

就在人们一片声讨传统应试教育的弊端而对素质教育感到陌生和疑惑的时候,就在许多  (本文共1页) 阅读全文>>

《吉林省教育学院学报》2020年07期
吉林省教育学院学报

中国学生留韩现状调研及趋势分析

目前韩国境内的中国学生接近7万人,数据显示:中国学生赴韩留学数量总体呈波动变化,持续递增态势。在韩中国学生以学历教育为主,就读本、专科课程学生...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中外企业家》2020年21期
中外企业家

2018年中国学生街舞锦标赛赛况调查与分析

本文通过文献资料法、录像分析法、访谈法、数理统计法等研究方法,对2018年中国学生街舞锦标赛比赛赛况进行调查,主要从参赛...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黄河之声》2020年17期
黄河之声

“中国学生发展核心素养”视域下中小学管乐团教学思路研究

中小学管乐团教学具有很强的实践性,其育人价值符合"中国学生发展核心素养"基本内涵,在"中国学生发展核心素养"下研究中小学管...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学课程辅导(教师教育)》2020年01期
中学课程辅导(教师教育)

借鉴美国教育 探索中国学生深层次发展的“基点”

STEM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)。STEM教育就是集科学,技术,工程,数学多学科融合的综合教育。STEM课程并不是...  (本文共1页) 阅读全文>>

《陕西教育(教学版)》2020年05期
陕西教育(教学版)

家校合育助力学生自主发展

《中国学生发展核心素养》研究成果中,将"自主发展"列为中国学生所必需的核心素养之一,自主发展是一个持续终身的过程,可教可学,最初在家庭和学校中培养...  (本文共1页) 阅读全文>>