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实施地理分层教学的案例探析

学生的学习习惯、学习能力及原有知识基础存在差异,要使所有学生得到最大限度的发展和提高,防止优秀生“吃不  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2010-05-04
《中学地理教学参考》1987年06期
中学地理教学参考

如何计算地面辐射热能

我们在地理教学中,常遇到不少的地理爱好者,当他们学习到"地球上的热量平衡"时,往往提出一个问题:太阳辐射在大气上界为100%,为什么...  (本文共1页) 阅读全文>>

《农村百事通》2020年22期
农村百事通

冬至那些事儿

太阳到达黄经270°时为"冬至"。冬至是农历二十四节气的第22个节气,冬至日太阳直射南回归线,北半球昼最短、夜最长。古人对冬至早有认识,正...  (本文共1页) 阅读全文>>

《高原气象》1990年10期
高原气象

黑河地区大气沙尘对地面辐射能收支的影响

利用1991年2月下旬至5月中旬HEIFE张掖绿洲和沙漠站大气浑浊度观测和地面辐射平衡各分量观测资料,分析和估算了大气沙尘对地面辐射能收支的影响。晴天大气透过率和到达地面的短波辐射与大气浑浊度系数有较好的负相关,大气浑浊度系数增大时透过率和地面总辐射减少。大气浑浊度系数增大0.1,地面总辐射减少1.3%~1.9%。4月大气浑浊度由0.1增大到0.6,正午时刻地面总辐射减少67.6~85.8W/m2(7.0...  (本文共8页) 阅读全文>>

西南科技大学
西南科技大学

温湿度独立控制条件下的地面辐射两联供性能研究

随着我国建筑能耗的不断增加,节能减排与绿色发展显得尤其重要。而空调系统能耗在建筑能耗中占据相当大的比例,如何对其进行系统优化以及如何利用可再生能源与低品位能源降低其能耗对于缓解我国能源问题意义重大。辐射供冷末端是一种利用建筑表面作为冷源,通过辐射换热和对流换热的方式与室内壁面、人员表面等进行换热的空调系统形式,是当前空调领域的研究热点之一。但目前无论是理论研究还是实际应用,辐射供冷相较于辐射供暖还不是很完善,仍有很多问题亟待解决,这些问题包括:如何在保证不结露的前提下,尽可能提高辐射供冷量以满足房间负荷要求;各辐射供冷量计算方法适用条件存在差异,如何对辐射供冷量进行准确计算;以及在节能前提下如何保证辐射供冷房间的舒适性等。针对上述问题,本文搭建了地面辐射供冷末端与热泵式溶液除湿新风联合系统,并开展了以下研究工作:首先对2019~2020年夏季实验系统的运行参数进行了测试与分析。在模拟结露工况的实验基础上,从系统设计和调控方法两方...  (本文共81页) 本文目录 | 阅读全文>>

《农技服务》2020年11期
农技服务

果树如何熏烟防冻害

低温寒潮来临前傍晚,以杂草、锯末、糠壳等为燃料,在果园上风口点燃,使...  (本文共1页) 阅读全文>>