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新课程下体育教师应具备的几种特殊能力

人的能力可以区分为两种,一种是一般能力,另一种是特殊能力。一般能力是指适宜各种活动的能力,具有普遍的意  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-02-07
《中学地理教学参考》2017年12期
中学地理教学参考

新课程理念下两种教学设计的比较——以“澳大利亚”为例

文章以湘教版七年级下册"澳大利亚"的教学内容为例,就...  (本文共3页) 阅读全文>>

《高考》2020年07期
高考

动静相协 形悦相宜——新课程理念下化学板书的功能和魅力

在新课程理念的指导下,化学板书将注重以学生为...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《高考》2020年07期
《高考》2019年09期
高考

如何练就高效的数学课堂

数学课堂在新课程标准的理念下发生了巨大的变化,根据新课程标准的基本思想,笔者多年来的积累...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《高考》2019年09期
《学苑教育》2019年11期
学苑教育

新课程下教学方式的变化

教师只有更新观念,调整教学模式,把自己全部的爱倾注到教育教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(上)》2019年05期
新课程(上)

浅谈新课程理念下优化数学作业设计的策略

教师应在新理念的指导下科学、合理、高效地设计数学作业,着力解决好以下问题:作业目的要明确,有较强的针对性;作业内容忌机械,...  (本文共1页) 阅读全文>>