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关于高中化学新课改的几点认识

高中化学新课程改革已有三年,按上级的有关精神,结合我校实际,在实践中探索,在探索中不断思考,坚持每一节课  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-02-14
《新课程导学》2017年14期
新课程导学

关于高中化学教学反思的几点思考

常言道:"百尺竿头,更进一步。"对于教师而言,不断地学习,是取得教学成功的基础和保障。尤其是在新课程改革的背景下,只有教师对自己的教学不断进行反...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教育技术装备》2011年03期
中国教育技术装备

《中国教育技术装备》2010年总目录

...  (本文共49页) 阅读全文>>

《中国教育技术装备》2009年33期
中国教育技术装备

《中国教育技术装备》2009年总目次

...  (本文共38页) 阅读全文>>

《新课程(上)》2011年09期
新课程(上)

探讨高中化学新课程改革的教学实践思考

新课程改革后,教学理念有了新的变化,不再只是接受性的学习,主要强调学生的主体性,倡导学生自主学习、探究学习、合作学习...  (本文共1页) 阅读全文>>

《青海师范大学民族师范学院学报》2020年02期
青海师范大学民族师范学院学报

青海涉藏地区高中化学教师专业能力现状及对策研究

教师专业能力是达成教育目标的先决条件和重要保障。以青海涉藏地区高中化学教师为研究对象,从专业知识、专业技...  (本文共6页) 阅读全文>>

《化学教育(中英文)》2021年01期
化学教育(中英文)

促进学生无机物认识方式的持续进阶——鲁科版高中化学必修新教材无机物主题编写思路及使用建议

分析了2017年版高中化学课程标准对必修课程无机物主题的要求,明确了该主题承载的学科观念和指...  (本文共7页) 阅读全文>>